南投县 九十九 学年度 第二 学期 桐林 国民小学 六 年级 英语.docVIP

南投縣 九十九 學年度 第二 學期 桐林 國民小學 六 年級 英語領域教學計畫表 年級：六年級 科目：英語 學習目標 能表達自己的情緒，並關懷週遭的事物。 了解月份、地點位置、教室用語及每日英語的唸法，並能正確發音。 藉由「糖果屋」的改編故事，複習Unit 1-6的字彙及句型。 學習利用How can we go to the park?的句型詢問如何搭乘交通工具。 學習運用現在進行式的疑問句並且作答正在做什麼。 喜歡吟唱本冊中每單元歌曲歌謠，藉由哼唱輕快的旋律，複習所學句型及單字。 能聽、說、讀、寫本冊所運用的句型，並能代換不同單字至句型中。 能清楚正確地唸出母音發音，並在看到符合教過的發音規則之單字試著唸出。 能熟悉中國新年的相關字彙，並瞭解該節慶的活動。 教學材料 國小英語第七冊  起訖週次 起訖日期 主題 單元名稱 分段能力指標 學習目標 教學活動重點 教學節數 教學資源 評量方式 六大議題 十大基本能力 第一週 8/29 | 9/4 Starter Starter 1-1-3 能聽辨課堂中所習得的詞彙。 1-1-9 能聽懂簡易的日常生活對話。 1-1-10 聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容。 2-1-3 能說出課堂中所習得的詞彙。 2-1-11 能吟唱和朗讀歌謠韻文。 3-1-2 能辨識課堂中習得的詞彙。 3-1-6 能看懂簡單的句子。 4-1-3