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- 2019-11-29 发布于天津
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一年级数学(上) 认识1-5(一) 教科书第11页的例题,第12页想想做做1——3题。 学习目标: 1、初步经历从情景图中抽象出数的过程,进一步学习按顺序数数的方法。 2、学会用数字表示物体的个数,建立数感一一对应的思和想。 学习重、难点 重点: 1、学会用数字表示物体的个数。 2、初步体会学习数学的意义与乐趣。 难点: 1、学会用数字表示物体的个数。 图片上都有些什么? 请你数一数他们各有多少? 1 人拉手风琴 2 盆花 3 个小朋友跳舞 4 个气球 5 个字 数数,每种蔬菜的个数,用线和相应的数字连起来
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