湘钢炼铁厂“4.14”机械伤害事故.docxVIP

事故经过：2008年4月14日14时47分，湘钢炼铁厂一高炉3#铁口堵口，15时12分，铁口负责人邓××退炮，退到中间位，将余泥挤完，泥炮退到位，泥炮活塞退到位，邓××离开操作室，监督宝冶工作人员换油管。程××（男，19岁）正在装泥，装完一次泥后，将双手举起示意本班员工胡××压炮，胡××压了一下活塞，这时班长马××从值班室下来，发现宝冶工作人员正在3#泥炮下方换开口机油管，马××怕挤泥将宝冶人员烫伤，随即命令胡××停止挤泥，胡××就把活塞退到位后停止一切设备动作。马××对3#铁口负责人邓××说：“有宝冶工作人员在泥泡附近工作时严禁装炮。”当时程××正坐在炮泥堆上面，对本班员工桂××用手指泥炮操作室，当桂××走到程××旁边时，程××对桂××说：“几点了。”桂××未听清，误将程××手指操作室是让自己去挤点泥。此时，胡××正从操作室出来，碰到桂××时，对桂××说：“你是挤泥的，我是退炮的，你上去挤点泥。”胡××下来后，对程××说：“看活塞退到位没。”胡××随即拿起铲子准备去清渣。桂××进入操作室走上操作台，发现宝冶工作人员正在泥炮下面换开口机的油管，桂××先响了动泥炮的铃，再用扩音器将宝冶工作人员喊开，等宝冶工作人员退出危险区域后，桂××既未确定程××是否在泥炮上面工作，也未看到程××的压炮指挥的情况下，就开始压炮，这时突然发现有人大叫一声，马××发现程××的右手在泥炮里面，马上对操作工桂××说：“压手了，赶快退活塞。”当活塞退出来后发现程××的右手已经被挤掉。事故原因分析： 直接原因： 1、炉前工桂××严重违反了1＃高炉炉前作业区炉前岗位工艺技术操作标准3.1.11.2.1条款“泥炮活塞退到终位，将炮泥投进装泥孔内，装泥时严禁将手伸入泥缸内拔泥。见装泥孔满后，装泥者双手指挥可以操作压炮”的规定，压泥时未确认程××的指挥就操作压炮，是造成该事故的直接原因之一。2、程××进厂时进行了三级安全教育，并与新进厂员工一起参加了高炉炉前现场相关知识培训，并了解了泥炮作业的有关危害因素和防范措施。在装泥时违反1＃高炉炉前作业区炉前岗位工艺技术操作标准“装泥时严禁将手伸入泥缸内拨泥”的规定，装泥时将右手伸进了泥缸，也是造成该事故的直接原因之一。 间接原因： 1、炉前工胡××违反了炼铁厂安全环保通用规则4.5条“所有新入厂的员工经过三级教育后仍须在老职工的指导下，熟悉本岗位操作后，才能独立上岗”，胡××放弃监管职责，放任新工人程××独立从事危险作业而没有制止。2、1＃高炉炉前作业区、炉前丙班对员工及新进厂人员安全监督管理不到位，对员工违章作业查处不力，没有制止新进厂员工程××在没有师傅指导下上岗独立操作。3、1＃高炉炉前作业区、炉前丙班及炉前丁班对新进厂人员安全教育、考试内容简单，没有认真执行公司《培训管理制度》的相关规定。4、炼铁厂安环组对一高炉炉前作业区监管欠缺，没有对一高炉炉前作业区的安全管理漏洞及时发现并要求整改。 事故防范措施： 1、各作业区、班组严格执行公司《培训管理制度》，并做好效果验证，对教育考试不合格的要重新进行教育，直到考试合格方准上岗。炼铁厂生产室安环组将在本月底前认真组织一次对作业区、班组执行三级安全教育规定情况进行检查。2、各作业区加强对新入厂工人的安全监管，必须指定班组安全监管人（师傅），新进厂的员工学徒期未满，不准单独作业。3、今年二季度组织一次对作业长、班组长安全管理知识培训，进一步提高安全管理能力。4、厂属各单位要加强对现场督查，加大对违章作业的查处力度、对查处不力的，炼铁厂将对各级管理者严格考核。5、炼铁厂将事故报告下发到全厂各作业区（科室）、班组，要求各单位必须认真组织学习和讨论，举一反三，从中吸取教训，避免类似事故的发生。 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以