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- 2019-11-27 发布于福建
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青岛版数学-八年级上册-第一章-全等三角形 -巩固练习
一、单选题
1.如图,在AABC和ABDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于(??? )
A.?∠EDB????????????????????????????????B.?∠BED????????????????????????????????C.?∠AFB????????????????????????????????D.?2∠ABF
2.如图,坐标平面上,△ABC≌△DEF,其中A、B、C的对应顶点分别为D,E,F,且AB=BC=5.若A点的坐标为(﹣3,1),B、C两点的纵坐标都是﹣3,D、E两点在y轴上,则点F到y轴的距离为( )
A.?2???????????????????????????????????????????B.?3???????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?5
3.下列图形中有稳定性的是(??? )
A.?平行四边形???????????????????B.?直角三角形???????????????????????????C.?长方形???????????????????????????D.?正方形
4.在如图所示的5×5方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是正方形的顶点),则与△ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形的个数是(????)
A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?4
5.下面两个三角形中,一定全等的是(????)
A.?两个等边三角形??????????????????????????????????????????????????
B.?有一个角是95°,且底相等的两个等腰三角形C.?两腰相等的两个等腰三角形????????????????????????????????
D.?斜边相等的两个直角三角形
6.如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为点D,下列结论错误的是( )
A.?∠A=∠2?????????B.?∠1和∠B都是∠A的余角???????C.?∠1=∠2??????D.?图中有3个直角三角形
7.如图所示,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为(???)
A.?2??????????????????????????????????????????B.?3??????????????????????????????????????????C.?5??????????????????????????????????????????D.?2.5
8.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长度为( )
A.???????????????????????????????????????B.?4??????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????D.?
9.要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A、C、E在同一条直线上,如图,可以得到△EDC≌△ABC,所以ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定△EDC≌△ABC的理由是( )
A.?SAS??????????????????????????????????????B.?ASA???????????????????????????????????????C.?SSS??????????????????????????????????????D.?HL
二、填空题
10.如图,已知∠ACB=∠DBC,请添加一个条件________,使得△ABC≌△DCB.
11.如图,方格纸中△ABC的3个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上,这样的三角形叫格点三角形,图中与△ABC全等的格点三角形共有________个(不含△ABC).
12.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中 , ,将仪器上的点A与 的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是 的平分
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