2015年4.2认识运动_把握规律.pptVIP

大雁南飞北返 青蛙冬眠 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会发展道路 生产关系一定要适应生产力状况规律 艾宾浩斯遗忘曲线 保 持 百 分 数 7 1 2 3 4 5 6 100 80 60 40 20 （天数） 曲线表明了遗忘发展的一条规律：遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了相当的时间，几乎就不再遗忘了，也就是遗忘的发展是“先快后慢”。 　　 思维领域事物的运动是有规律的 太阳系模式图 大雁南飞北返 人类社会发展道路 遗忘规律 一切事物的运动都是有规律的 自然界事物的运动是有规律的 思维领域事物的运动是有规律的 人类社会的发 展是有规律的 （二）运动是有规律的 青蛙冬眠 2、规律的特征： 自然界、人类社会、人的思维在其运动和变化发展的过程中，都遵循其固有的规律 。没有规律的物质运动是不存在的。 ① 普遍性(整个世界的三个部分) 天行有常，不为尧存，不为桀亡。 天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。 　　　　　荀子 说明规律的存在和发生作用不以人的意志为转移。 荀子的话说明了什么？ 有人说：“牛顿创造了万有引力规律，对吗？” 有人说：“人们能够引水上山，使水往高处流，说明 万有引力规律是可以消灭的。” 2、规律的特征： 规律（的存在和发生作用）是不以人的意志为转移。它既不能被创造、也不能被消灭。 自然界、人类社会、人的思维在其运动和变化发展的过程中，都遵循其固有的规律 。没有规律的物质运动是不存在的。 ① 普遍性 ② 客观性（重点） （它具有不可抗拒性。）（不能被发明、不能被改变、不能被改造） 大家都知道，成语“对牛弹琴”是讽刺弹琴者不看对象，白费劲。但现代科学却证明：定时给奶牛放音乐，能使奶牛多产奶。法国科学家曾将耳机套在番茄上，让它每天欣赏3小时音乐。结果番茄长到达2公斤重。这是因为人们认识到声音是能量，在一定条件下，按一定的节奏和音量放出，易被动植物吸收转化为生物能、化学能，促进动植物的生长和发育。 这则故事体现了什么哲学道理？ ----规律是可以认识和利用的 3、规律的客观性和普遍性原理的方法论要求？ （1）规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律，否则，就会受到规律的惩罚。 （如拔苗助长） （2）在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。（如都江堰工程、地震预报、天气预报、飞行器上天等） 自然灾害（地震、冰雹，暴雨）的发生体现规律的什么内容？ 规律是客观的 人不能认识和利用规律 规律可以消灭或创造 人认识和利用规律 人们不能创造、消灭、改造、改变规律 ☆对规律的把握要注意以下几个问题 人们可以认识、发现、利用规律 人们可以改变规律发生作用的条件，但决不是改变或创造规律本身。 说说关于规律的农谚、俗语？ 1、不懂庄稼脾气，枉费一年力气。 2、过了芒种，不可强种。 3、劈柴不照纹，累死劈柴人。 4、顺水行舟一人易，逆水划船十人难。 易错点 1.物质的唯一特性是运动。 2.离开运动谈物质是唯心主义的具体表现 3.运动是相对的、有条件的，静止是绝对的、无条件的 4.“人不能两次踏进同一条河流”这个观点既承认运动又肯定了静止。 5.规律是永恒不变的 6.春夏秋冬四季更替、昼夜循环、苹果落地，属于自然规律 7.人们可以发现、认识和利用规律，也可以制定、废除、创造、消灭和改变规律 8.规律是事物之间的一种联系，因此，联系就是规律 9.“人的理性为自然立法”违背了规律的客观性 10.“天行有常，不为尧存，不为桀亡”符合规律的普遍性 课堂巩固 （一） 认识运动 1、什么叫运动？ 2、物质与运动的关系 3、什么叫静止？ 4、运动与静止的关系 （二） 把握规律 1、什么是规律？ 2、规律的特点 3、规律的客观性和普遍性原理及方法论 本课小结 认识运动 把握规律 * * * * * * * * １、什么是物质？物质的唯一特性？ 2、世界的物质统一性原理是指哪三个部分？ 自主学习P31--34 1、（哲学上）运动的含义？ 2、物质和运动的两点关系（重点） ？反对两种错误观点。 3、辩证唯物主义所讲的静止的含义，有哪两层含义？ 4、运动和静止的特点（六个的） ？运动和静止的三点关系（重点）？反对两种错误观点。 5、规律的含义（四个的）？规律的普遍性?规律