2013年高三各轮复习策略及二轮重点思路.pptVIP

2013年高三各轮复习策略及二轮重点思路.ppt

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一、高三各轮复习的侧重点 二、抓实二轮复习六大要素 (一)学生——注重实践,合作共进 (二)目标——标准锁定,行为跟进 (三)教材——质疑导学,整合建模 (四)热点——互助共研,热词循理 (五)考点——释疑解惑,三点统一 (六)习题——仿真训练,规范得体 (一)学生——注重实践,合作共进 (二)目标——标准锁定,行为跟进 2、努力从分数中发掘生长因子 成果意识 起点意识 满分意识 (三)教材——质疑导学,整合建模 2012年国内年度汉字盘点正式揭晓 2012年度“热词” 十大流行语:十八大、钓鱼岛、美丽中国、伦敦奥运、学雷锋、神九、实体经济、大选年、叙利亚危机、正能量 。 十大新词语:正能量、失独家庭、鹰爸、元芳体、表哥、莫言热、弹性延迟、甄嬛体、骑马舞、中国式过马路。 十大网络用语:中国好声音、元芳你怎么看、高富帅,白富美、你幸福吗、江南Style、躺着也中枪、屌丝,逆袭、舌尖上的中国、最炫民族风、给跪了。 (五)考点——释疑解惑,三点统一 (六)习题——仿真训练,规范得体 选题宁缺毋滥 做题注重规范 三、把握高考冲刺临门一脚 (一)以“本”为本,教材至上 (二)“题”海无边,回头是岸 (一)以“本”为本,教材至上 正确处理好四对关系: 1、“零”与“整”的关系 ——化整为零,问题导读;化零为整,整体把握。 2、“看”与“想”的关系 ——边看边想,思前想后;由内到外,追问现实。 3、“记”与“忆”的关系 ——先记后忆,记忆结合;规范语言,凸显观点。 4、“看”与 “翻”的关系 ——计划推进,系统掌握;发现问题,及时翻阅。 (二)“题海”无边,回头是岸 正确处理好三对关系: 1、“看题”与“做题”的关系。 ——少做多看,看做结合;看题有法,五步导行。 2、“练习”与“反思”的关系。 ——认真练习,自觉反思;思练结合,消化吸收。 3、“整卷”与“错题”的关系。 ——削减整卷,跳出题海;错题成集,进步之源。 ●提高成绩,不在于多少创新的举措,关键在于进取的态度和持久的执行力! 看题有法,五步导行 ①想——想要点,即想答案的要点; ②对——对答案,即把自己所想要点与题目的答案进行对照; ③找——找差距,即自己所想的要点与参考答案的差距; ④析——析原因,即分析两者差距的原因所在; ⑤理——理思路,即综合自己的思考与题目给出的参考答案对答案的思路进行重新整理。 * * 一、高三各轮复习的侧重点 二、抓实二轮复习六大要素 三、把握高考冲刺临门一脚 交流提纲: 第一轮复习 8月~次年3月 依据考点的 单元知识专题复习 依纲据本 逐点扫描 基础、全面 第二轮复习 3月~5月初 联系热点的 学科专题复习 专题整合 能力提升 综合、整合 第三轮复习 5月初~考前 基于模拟的 考前训练复习 查缺补漏 回归基础 技巧、方法 实践练习 学生在每种方法指导下,学习24小时后的知识平均保持率 问到每一个学生—— 高考目标 三模目标 二模目标 一模目标 竞争对手 合作伙伴 达标举措 1、引导学生自主制定发展目标 应用 质疑明理 追问生活 整合知识 透视现象 复习课的本质在于“整合和应用” 经济生活 个人 国内、国际背景 科学发展观 社会主义 市场经济 市场 主体 宏观调控 市场调节 两种 手段 企业 政府 生产 分配 交换 消费 宏观知识体系 消费专题知识结构 生产 消费类型 消费 主 观 因 素 客观 因素 影响 因素 消费结构 经济发展水平 收入水平(三层) 物价水平 消费环境 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 树立正确的消费观 怎么办(国家企业个人) 科 学 发 展 观 转 变 经 济 发 展 方 式 社 会 主 义 本 质 决 定 反 作 用 围绕公民、企业、国家三个行为主体构建知识体系 公民 国家 人民当家作主 真实性 法律、制度、物质等 ①人民代表大会制度 ②中国特色政党制度 ③民族区域自治制度 ④基层民主自治制度 ⑤民主集中制 中国共产党的领导 根本保证 依法治国 权利义务 民主参与 性质 职能 原则 机构 政治生活 文化生活 文化一般 文化 特殊 文化与生活的关系 文化与社会生活 文化与个人生活 文化与文化的关系 我文化与他文化 古文化与今文化 第一单元 第二单元 中华文化 基本特点 源远流长 博大精深 精 髓 中华民族精神 静态 动态 发展先进文化建设精神文明 当代文化生活 发展先进文化 第三单元 第四单元 坚持以社会主义核心价值观为指导 人民群众是实践

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