主 讲: 童淼林;[请思考:];开篇;
明确的就业目标准备; 明确的就业目标准备;招聘会场面;;了解大学生就业形势;② 有利方面
国家积极推进大学生就业政策、经济高速发展增加就业机会。
人才需求加大
民营企业需求加大
西部大开发为毕业生提供了新的舞台
毕业生就业市场逐步规范;③ 不利方面
传统的毕业生就业渠道吸纳能力下降
社会对于毕业生学历层次的需求越来越高
地区间经济发展不平衡直接影响到毕业生的供求状况
社会对不同专业需求不平衡直接影响非热门专业毕业生的就业。
毕业生的能力素质与用人单位的要求存在较大差距
毕业生的就业期望值与现实需要的矛盾仍然严重
就业信息的不畅通影响就业工作的顺利开展; 培养良好的心理素质;②大学生应具备的择业心理
⑴. 学会客观冷静地评价自己、认识社会
⑵. 培养积极乐观的人生态度,建立良好的人际关系
⑶. 正确对待挫折,自我调试不良情绪
方法:自我激励法、注意转移法、
适度宣泄法、自我安慰法
⑷. 树立自信,培养竞争和风险意识;明确求职择业目标;
扎实的职业能力准备; 扎实的职业能力准备;企业人才知识结构图;现代职业对就业者知识的要求:
宽厚扎实的基础知识
精深复合的专业知识
大容量的新知识储备; 扎实的职业能力准备;教师能力结构:
知 识: 普通文化、专业知识、教育理论
自我管理技能: 关怀他人、耐心细致、责 任 感
可 迁 移 技能: 教学、 沟通、 评估、 激励
说服、 讲解、 调查、 写作
报告、 组织。
; 扎实的职业能力准备;
充实的求职材料准备;充实的求职材料准备;2.制作求职材料的原则
真 实: 不利于自己的话不说, 但绝不说假话.
准 确: 所涉及的概念、数据准确;材料的排 版、文字规范正确.
有个性: 与个人优势相结合,与专业特点相结 合,与求职岗位风格像吻合
有针对性: 根据用人单位、岗位的具体情况和 要求量身制作;3.求职材料的制作
⑴简历
①基本类型:
表格式、文章式、多媒体式 (从格式分)
时间型、业绩型、创 意 型 (从内容分)
②主要内容:
个人信息 就业意向 兴趣爱好
学习的主要课程 获奖情况 相关经??
其他情况;③写作技巧
知己知彼
瞄准一个“靶子”
写“怎么干”比写“干什么”更重要
篇幅不宜过长
拒绝枪手
简洁直白
不要出任何错误;⑵求职信
①求职信的格式
称呼、正文、结尾、落款
②求职信正文内容要点
说明写信缘由,表达求职愿望
提供个人材料,表达任职实力
赞赏应聘单位,表达求职诚意
提出后续要求,表达面试希望;充实的求职材料准备;
丰富的求职技巧准备; 丰富的求职技巧准备; 丰富的求职技巧准备; 丰富的求职技巧准备;2.面试时应遵循的原则
⑴面试中的心理偏差
①主考官的心理偏差
首因效因
近因效因
晕轮效因
偏见效因
刻板效因
相似效因
②应试者的心理偏差
自负,怯场,恐惧,自卑,依赖,悲观;
⑵面试时应遵循的原则
实事求是
随机应变
切忌紧张过度
形象、举止得体;3、面试前准备要求
⑴. 了解用人单位和应聘职位的详细情况
⑵. 正确评估自己的求职资格和工作能力
⑶. 分析面试时可能谈论的问题
⑷. 调整着装和应带物品与证件
⑸. 熟悉面试的地点与面试时间
⑹. 保持良好的心态和饱满精神; 丰富的求职技巧准备; 丰富的求职技巧准备; 丰富的求职技巧准备;7.面试后的五件事
表示感谢
不要过早打听面试结果
收拾心理
查询结果
做好再次冲刺的思想准备;;探索创新与创业之道;探索创新与创业之道;探索创新与创业之道;探索创新与创业之道;探索创新与
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