创意方法与创意思维.docVIP

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  • 2020-04-14 发布于广东
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创意方法与创意思维 创意方法 二原则 创意完全是把原来许多旧要素作新的组合 这也许是关于产生创意最重要的事实真相,在我们讲座步骤的时候再作详尽 的说明,那时我们就能透过其应用,把这一原则的重要性看得更清楚。 将旧要素进行重新组合的能力大部分在于了解要素相互关系的本领 这一点正是产生创意时所发生的心智上最大程度的不同处。对某些人而方言, 每一事实都是各自独立的一点知识,而对另外一些人来说,它却会是许多知识联系的环节,有相互的关系,也有很多相似点。因此,在心智上养成寻求各事实之间关系的习惯,成为产生创意中最为重要的事。 五步骤 收集原始资料 在实际执行时,收集原始资料并不像其表面上那么简单。这是一件我们永远 想规避的、相当烦人的琐事杂。我们很多时候把应该花在收集原始资料上的时 间,都用于心不在焉地发呆。不去有系统地达成收集资料的任务,却代之以无所 事事的空想,等待灵感的降临。我们所必须收集的资料有两种:特定资料和一般 资料。 收集原始资料,一部分是目前的工作,一部分是终生的工作。所以对于资料的处理也要注意方法。这里有两个实用的建议: 假如你要对特定资料收集做任何大规模的工作,在做的时候,能够学 习“卡片索引方法”是很有帮助的。你只要自已准备白卡片,把你收集的特定资 讯写在上面。每张卡片只记一项事件,事后可开始以题目之不同分项归类。最 后,可以适当地整个分类建档。 这种方法的优点是,不仅能使你的工作有次序,而且还可以暴露出你所缺少 的知识。它甚至强迫你的心智透过你所书写的资料,真正地准备完成产生创意的 过程。 为了储藏某些类别的一般资料,使用类似剪贴簿或文件夹等,是很有 帮助的方法。我们偶然寻获的大量遗漏的资料,也是产生创意可利用的资产---- 如剪报、出版物上的专题文章、原始的评论意见等等。在这类资料中,可以建立 有用的创意资料簿。 观察、探索资料------寻求关系 收集资料以后,就要对这些资料加以咀嚼,正如同要对食物加以消化一样。 这个步骤的过程比较难用具体的术语描述,因为它完全在你的头脑内部进行。 首先要做的是把已收集到的资料,用你的心智的触角到处加以触试。你选把 一件事实反复用不同的方式看,瑞用不同的看法见解来观察,以探索其意义。你再把两件事实放在一起,看它们如何配合。 然后要寻求的是相互的关系,以使每件事物都能像是拼图玩具那样,汇聚综 合后成为一恰当的组合。这时会有一新的因素进入,这就是当你对那些事实不直 接地、严格地加以一瞥时,有时会更快地发现它们的意义。你会记得,带翅的天 使,翅膀只有在其斜看时才能看到。这也和其相似。事实上,这几乎像只“倾 听”其意义而不去“寻求”其意义。创作人员在这一阶段的过程中,他们给人的印象是“神不守舍,心不在焉”。 在你通过这一程序时,有两件事会发生。 你会得到小量不确定的或部分不完整的创意。把这些都写在纸上。不 管表面上是如何地荒诞不经或残缺不全,把它们都记下来。这些都是真正的创意 即将到来的预兆,把这些都以文字表现出来,以促进此项过程。这时,又是白卡 片有用的时候了。 渐渐地,你会对拼图感到非常厌倦。你不要过早就发生厌倦,心智也 能在疲劳后产生轻松感。在此过程中,至少要追求内心活力的第二波。继续努力 去得到更多的想法,把它都记在小卡片上。 然而,不久以后,你将到达绝望的阶段。在你的心智中,每件事物都是一片 混乱,在任何地方都不能清楚地洞察。假如你在最初确已坚持努力去拼好你的拼图,当你到达这一点时,在整个过程中已完成了第二阶段,可准备进入第三阶段。 放任思维 在这一阶段中,你要完全顺乎自然,不做任何努力。把你的题目全部放开, 尽量不去想这个问题。此时你的要做的,显然是把问题置于下意识的心智中, 让它在你睡梦中发生作用。 在此阶段中,有一件事你可以去做,会帮助你把问题置于意识之外,并刺激 下意识的创作过程。你还记得福尔摩斯怎样在案件进行中所使用的那一招吧!他 把华生(Watson)拖出去听音乐会。这对崇尚务实而无想象力的华生而言,是一件使其非常恼火的事情。而作者柯南尔则是一位创作者,了解创作的过程。 所以,当你到达产生创意的第三步骤时,就完全放弃问题,并转向任何能刺 激你想象力及情绪的事。去听音乐、听戏或看电影,阅读诗歌或侦探小说等等。 在第一步骤中,你要收集你的食粮。第二步骤中,你要把它咀嚼好。现在是 消化上场,听其自然------但让胃液刺激其流动。 突发灵感 突然间会出现创意。 它会在你最没期望它出现的时机出现。当你刮胡子的时候,或沐浴时,或者 最常出现于清晨半醒半睡的状态中。也许它会在夜半时刻把你唤醒。 完善创意 经过最后一步骤,才能产生创意的过程。这一阶段,可以称之为寒冷 清晨过后的曙光。 这个时候,你一定要把你可爱的新生创意拿到现实世界中。而当你如此做的 时候,常会

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