初一如何做思想品德材料分析题.docVIP

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  • 2020-04-14 发布于广东
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初一如何做思想品德材料分析题, 小明一上自习课就手忙脚乱,还常埋怨作业多,时间不够用。 诊断:他不会合理安排和利用时间 建议:做一份 学习计划,结合学习任务,分出轻重缓急,科学合理地安排时间,有效利用零星时间。 小花学习非常刻苦,每天起早熬夜,连课间都不休息。 诊断:他不会劳逸结合 建议:在紧张的学习过程中,应注意劳逸结合,适当安排娱乐和休息,使大脑和身体得到休息和调剂。 小横觉得自己是一个数学天才,数学方面的问题领悟很快,因此他对数学特别感兴趣,从不复习其他科目。 诊断:他偏科 建议:兼顾全面基础与学科特长 小刚每天回家都在父母的督促下才学习,做完作业常常要家长帮着检查。 诊断:不会 自主学习 建议:应自觉、独立地制定 学习计划,自觉完成学习任务,逐步做到不依赖老师和家长的督促与管理。 小芳认为成绩优异的小平学习方法一定好,因此把她的 学习计划照搬过来用。 诊断:不会制定计划和调整自己的学习方法 建议:应借鉴好的学习方法,结合自身情况,制定适合自己的学习方法 进入初中, 小宇一直很迷茫,不知道初中三年自己怎么过,更不知道三年后,自己会是什么样······ 诊断:没有理想和目标 建议:站在全新的起点上,要确立新的目标,树立理想,制定计划,开始新的努力 2、材料一:《 中国青年报》 社会调查中心通过搜狐教育频道对1840名公众的一项调查显示,77.5%的人确认现在考试作弊、论文抄袭和学术造假现象很严重,仅有10.1%的人表示自己坚决不会作弊。 材料二:2009年高考考风情况:高考秩序总体良好,一些省际交界历来薄弱的考区考风明显有所好转。汇总各地上报的数据,今年全国高考考试期间现场查处违规考生2219人,占实际参考人数的万分之二点三,比2008年进一步下降,高考违规率是 恢复高考以来的最低值。 (1)上述材料说明了什么? ①校园里存在着不诚实的现象; ②越来越多的人认识到诚实的重要性,考试作弊现象减少。 (2)你想对考试作弊的学生说些什么? 一、诚实的重要性:①诚实是 为人处世的基本原则,诚实的人才能得到别人的尊重和信任; ②诚实也是社会生活得以正常进行的条件之一; ③诚实考试是中学生应具备的基本品质,是保证顺利成长的重要条件。 二、作弊的危害: 对个人:①掩盖自己存在的问题, 自欺欺人; ②失去信誉; ③导致良心的自我谴责,背上沉重的精神负担。 对社会:①破坏班级、学校的风气; ②破坏诚实与公正的原则。 (3)在日常生活中,你认为我们如何做一个诚实的人?(至少列举3条) ①不抄作业,考试不作弊; ②对人不说假话; ③说话、做事要实事求是,不歪曲事实。 3、在 七年级(4)班“模范之星”评选中,有两位候选人—— 张浩、 周文斌,但大家 不约而同的把票投给了 张浩。他们的表现如下: 张浩, 张弛有度,学习、休闲两不误;对自己的短处不隐瞒,对自己的长处不夸大;不管学习好的同学还是学习差的同学向他请教问题,他都 一视同仁,耐心讲解;经常挑选大家感兴趣的话题来谈。 周斌,虽说学习成绩优异,但当别人有求于他时,他总是找各种借口拒绝帮助;总爱打断别人讲话;不爱与他人交往;尤其排斥、孤立比他成绩出色的同学。 (1)同学们为什么 不约而同的把票投给张浩? 因为张浩做到了:①劳逸结合; ②客观全面、一分为二地评价自己; ③平等待人; ④善于表达 (2)指出 周斌存在的问题,并说明他怎样做才能尽快赢得同学们的信任票? 1、“找借口拒绝帮助”是不关心和帮助他人的表现。关心帮助他人要求我们在他人需要时,及时伸出援助之手; 2、“打断别人讲话”是不善于倾听的表现。在倾听过程中,要保持专心、尊重与体谅的态度,切忌一些不良行为; 3、“不爱与他人交往”是没有认识到交往的重要性。中学生应该重视交往,乐于交往,学会交往。 4、“排斥、孤立比他成绩出色的同学”是不能正确面对竞争的表现。要有竞争意识,不断给自己树立竞争目标,不能为了竞争排斥同学,用牺牲同学间的交流提高自己的名次。 4、看漫画《小军的成长》,回答问题: (1)从小军对自己不同评价中反映了什么问题? 他不能客观全面地认识自己,不能用发展的眼光看待自己。 ? (2)经过老师的开导,小军已经能够正确认识自己了。但是,比起同龄的孩子来,他总觉得自己的身体不够高大,不像个堂堂的男子汉。他感到非 常压抑。请你运用思品课上学过的知识,为他克服烦恼提一些好的建议。 ①了解必要的生理、心理知识,科学认识自己的身心特点; ②培养健康的兴趣爱好,转移注意力; ③参加集体活动; ④找好朋友、老师、家长倾诉,向他们讨教处理问题的方法。 5、当你遇到下列事情时,你会怎么办? (1)考试时,自己的好朋友有道题不会,要你帮

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