破釜沉舟背水一战.pptVIP

10个赤裸裸的故事 看懂多少你就收获多少！ ?送茶叶的小故事 张三一直喜欢喝20块钱的茶叶。新开茶店里每次张三去买茶叶，老板都送他半两好茶。 张三将好茶攒着待客。一天闲来无事泡壶好茶，竟喝上瘾。喝完免费的好茶，张三便不愿喝20块的了。 不管他买多贵的茶叶，老板总送他半两更好的。半年下来，张三花在茶叶上的钱是原来的十倍！ 坐飞机的一个现象 观察30到40这个年纪的旅客，头等舱的旅客往往是在看书，公务舱的旅客大多看杂志用笔记本办公，经济舱则看报纸电影玩游戏和聊天的较多。 在机场，贵宾厅里面的人大多在阅读，而普通候机区全都在玩手机。那么，到底是人的位置影响了行为呢，还是行为影响了位置呢？ 。 夺取先机 商人带两袋大蒜到某地，当地人没见过大蒜，极为喜爱，于是赠商人两袋金子。 另一商人听说，便带两袋大葱去，当地人觉得大葱更美味，金子不足表达感情，于是把两袋大蒜给了他。 虽是故事，但生活往往如此，得先机者得金子，步后尘者就可能得大蒜！善于走自己的路，才可能走别人没走过的路。 不许偷酒 某人买了一坛好酒，放在小院，第二天，酒少了1/5，便在酒桶上贴了不许偷酒四个字。 第三天酒又少了2/5，又贴了偷酒者重罚。第四天，酒还是被偷，于是贴尿桶二字，看谁还喝。 第五天他哭了。桶满了。 ……故事还没完，第六天，他再次在酒桶上贴了不许偷酒四字。那一天很多人都哭了 营销策略 营销策略就是卖“贪”和“怕” 1、对于富人来说：他们怕产品不安全、怕没档次、怕没面子、怕没别人好，请抓住这个心理推销； 2、对于一般客户来说：他们贪便宜、贪赠品、贪打折、贪比别人划算、贪省到了钱，请抓住这个这两大心理推销！ 换位思维 一富豪到华尔街银行借5000元贷款，借期两周，银行贷款须有抵押，富豪用停在门口的劳斯莱斯做抵押。 银行职员将他的劳斯莱斯停在地下车库里，然后借给富豪5000元，两周后富豪来还钱，利息仅15元。 银行职员发现富豪帐上有几百万，问为啥还要借钱，富豪说：“15元两周的停车场，在华尔街是永远找不到的。” 成功只有两点 一是做事成功，二是做人成功。 做人不成功，成功是暂时的； 做人成功，不成功也是暂时的。 要做事，先做人。 丘吉尔说，成功根本没有秘诀，如果有的话，就只有两个：一是坚持到底，永不放弃；二是当你想放弃的时候，请回过头来再照着第一个秘诀去做。万事只怕有心人。 保龄球效应 保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每次砸倒9个瓶子，最终得分90分；而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分240分。 社会记分规则就是这样：只要你比别人稍微优秀一点，能再多坚持一会，就赢得更多机会。 这种机会叠加就是人生效应的逐级放大，最终造成人与人之间巨大的落差。 纸牌屋 经典台词 痛苦分两种，一种让你变得更强，另一种毫无价值，只徒添折磨。我对没有价值的东西没有耐心，这种时刻，需要有人采取行动... 好了，痛苦结束了。 付出与索取，这就是华盛顿（其实换个意思这就是现实） 一个人的character（这个词意思好多，意会，意会）不取决于他如何享受胜利，而在于这个人如何忍受失败。没有什么比信念更能支撑我们度过艰难时光了 勇往直前这是我的作战口号，纸上谈兵那一套于我无益(美国人的精神实在值得学习) 我不能失去决心，我会继续向前，即便我必须独自前行(决心) 天堂地狱都没法给你慰藉，只有我们自己， 渺小孤独，奋斗与彼此抗争，我向自己祈祷，为自己祈祷(只有我们自己才能改变) * 什么是班集体?有人把组织有序的教学班看作班集体，有人认为，“班集体是一个有凝聚力和积极向上的班级学生群体”；其实，组织有序的班级仅仅提供了班集体发展的基础，班集体又不同于一般意义上的班级群体，班集体是班级群体发展到一定水平的结果。班集体是在学校教学班基础上，在教师教育指导和集体主义价值引导下，在共同活动中形成文化心理共同体。是一种特殊的学生主体。 班集体是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层集体，是学生置身其间学习和生活的环境。一个功能健全的班集体，不仅能够促进学生身心健康发展，而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习效果。很多人在离开学校生活多年之后，仍念念不忘当年的班级。可见班集体对学生个体影响之深远。 * 班集体作为一个以学生亚文化为特征的社会群体，是一个独特的社会化机构，具有促进学生社会化的功能；班集体作为班级授课制的基层教育组织，是学生集体共同学习活动的组织形式，在教育过程中具有组织功能；班集体对于集体中的个人来说，是一种巨大的教育力量，相对于个别教育，集体具有不可替代的独特、微妙的教育功能；班集体作为一个以集体主义为价值导向的社会心理共同体，具有在集体建设中培养和发展个体的功能。 班集体的教育功能及影响机制 班集体的功能很早就为一些教育家们所认识。马卡连柯认为：“集体是一种很大的教育力量”，“在