《作业推荐》高中历史人教版必修一练习题：第5课 古代希腊民主政 治.docxVIP

《作业推荐》——古代希腊民主政治 一、单选题 1、黑格尔说：“古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指 A. 妇女 B. 外邦人 C. 全体公民 D. 奴隶 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，古希腊的公民享有相应的政治权利，他们是自由的，故C项正确；妇女、外邦人、奴隶都被排斥在民主之外，因此并不自由，故排除ABD三项。 2、伯利克里为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴，亚里士多德《雅典政制》记载，陪审员每日3个奥波尔；九个执政官一天的薪金为4个奥波尔。五百人会议成员一天可得到薪金5个奥波尔。城邦也给那些驻扎在萨摩斯等地的公职人员支薪，作为其生活费用。上述记载的目的是 A. 有利于缓和城邦内阶级矛盾 B. 进一步扩大了城邦公民的权力 C. 奠定了雅典民主制度的基础 D. 有利于低收入阶层参与民主 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴”并结合所学知识可以分析出，在雅典实行津贴制度，这有利于提高低收入阶层参与民主政治，故D项正确；材料反映的是雅典的津贴制度，无法缓和阶级矛盾，故A项排除；根据所学知识可知，津贴制度无法扩大公民的权力，故B项排除；材料反映的是伯利克里改革时期，而梭伦改革奠定了雅典民主制度的基础，故C项错误。 3、恩格斯在谈及雅典社会发展时写道：有决定意义的已不是血族团体的族籍，而只是常住地区了；现在要加以划分的，不是人民，而是地区了；居民在政治上已变为地区的简单的附属物了。雅典的这一变化 A. 导致权力的滥用与误用 B. 促使雅典民主政治确立 C. 调动低等级公民参与政治 D. 强化贵族在部落中的特权 【答案】B 【解析】 【详解】结合材料“现在要加以划分的，不是人民，而是地区了”可知是克里斯提尼改革划分十个地区部落的措施，结合所学知识可知克里斯提尼改革基本上肃清了氏族部落制度的残余，促使雅典民主政治的确立，故B正确；材料“有决定意义的已不是血族团体的族籍，而只是常住地区了”反映了克里斯提尼改革以地区部落作为雅典选举单位，取代了氏族血缘部落，这与权力的滥用与误用无关，故A错误；以地区部落作为雅典选举单位，与调动低等级公民没有直接联系，故C错误；材料反映的措施削弱了贵族在部落中的特权，故D错误。 4、雅典为公民发放工资与津贴的主要目的是（ ） A. 提高公民的艺术欣赏水平 B. 提高公民的文化修养 C. 提高公民的参政意识 D. 防止社会秩序的混乱 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意和所学知识可知，伯利克里统治时期，为鼓励公民参与政治管理，提高公民的参政意识，故向公民发放工资与津贴，故C项正确。雅典为公民发放工资与津贴的主要目的是提高公民的参政意识，与提高公民的艺术欣赏水平无关，排除A。雅典为公民发放工资与津贴的主要目的是鼓励公民参政，与提高公民的文化修养无关，排除B。雅典为公民发放工资与津贴的主要目的是鼓励公民参政，与防止社会秩序的混乱无关，排除D。 5、古希腊城邦建立之初所征服的本地居民，原来是依附民或农奴身份。商品货币关系的发展，以及人力的缺乏，必定使他们上升到了自由民的地位。这些自由民，连同希腊本土来的新移民，构成城邦的非贵族的平民大众。这表明 A. 社会阶级关系的变化催生了新秩序 B. 殖民运动促成了希腊的政治共同体 C. 城邦民主改革加速民族认同 D. 城邦公民权利对外邦人开放 【答案】A 【解析】从材料中介绍的自由民的出现，我们能够得出社会阶级关系的变化往往会带来社会规则和秩序的改变，A正确；材料并没有体现出殖民运动的重要意义，B错误；材料没有体现出城邦民主改革加速民族认同，排除C；不是对所有的外邦人开放，是有一定条件的，D错误。 6、在雅典推行改革，使雅典民主制最终确立起来的政治家是 A. 梭伦 B. 克利斯提尼 C. 伯利克里 D. 苏格拉底 【答案】B 【解析】根据教材知识，在雅典最终确立了民主制的政治家是克利斯提尼，故选B项，不选ACD三项。 【考点】古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·克利斯提尼改革 7、在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑式的事件。这三次改革的共同方向是 A. 逐步提升妇女的政治地位 B. 从直接民主走向间接民主 C. 不断健全雅典民主政治 D. 城邦政权向所有人开放 【答案】C 【解析】题干要求的是三次改革的共同目标是雅典民主的逐步发展完善的过程，所以选C项。妇女不具备公民的资格，不选A项；古雅典推行的是直接民主，并没有走向间接民主，不选B项。城邦政权向公民开放，不是所有的人，不选D项。 【考点】古代希腊、罗马的政治制度?雅典民主政治?雅典民主的发展 8、雅典民主制的基本特点是 A. 封闭、贫穷 B. 小国寡民，各邦长期独立自治