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- 2020-04-14 发布于广东
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述职述廉报告
阜南县实验中学、阜南教师进修学校 李刚
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好时光飞逝过去的2012年中承蒙上级领导的关怀和支持,学校全体同志的团结和配合,工作中取得点滴成绩,现将这一年来的工作做如下汇报
提升自身素养
2012年以来我在履行校长职责中,坚持上级领导,校长负责,支部监督,民主管理的管理理念在学校管理工作中做到制度管理,分工明确,责任到人。我始终全面贯彻执行党的各项教育方针政策深入学习实践科学发展观不断转变工作作风改进工作方法改正自己存在的缺点工作上团结协作方法上开拓创新,打造好窗口形象。 把老老实实做人踏踏实实做事作为自己的座右铭。时刻注重以德服人真诚待人团结同志耐心细致地做好思想工作。 我还利用工作之余不断为自己充电。除了广泛阅读新闻、报刊、还研读《教师人文素养》、《学校发展管理与创新》等书籍拓宽视野增加知识面。
二、求真务实扎实搞好学校各项工作
㈠尽力改善办学条件、勤俭办学。 2012年为适应干训的需要,我们改造了能容纳200人的寝室,更换塑钢窗粉刷墙壁,做到每个房间都有空调,校容校貌有了很大改观。
㈡完善各项规章制度 健全完善了考勤制度、卫生管理制度、办公用品采购管理制度。各项规章制度责任到位,执行良好,调动了大家工作积极性。
㈢教育、科研、培训一体化,推进学校工作的开展。
建立健全研培网络强化蹲点包校、教研教改基地校的作用发挥提高全县教师队伍的整体素质。
1、我们成功地承办了阜南县2011新课标的培训会议,并取得了圆满成功。
2、依托“网联”以“ 有效学习内容”为核心内容的各项培训落到实处。现在全县有1500余名教师参加“远程”学习提高。
3、我们主办了3月份的小学教师校长培训班,参训人员72人;11-12月份举办了102人的民办幼儿园园长任职资格培训班。培训中,突出校、园长工作特点,注重培训实效,除聘请专家授课外,以本县校际参观交流为主导,提升校、园长的理念和管理水平。9月份举办了两期我县新招聘教师岗前业务培训,参训300余人。培训中结合学员实际,分学段、分学科,采取交流互动式与名师示范式的方法,使学员不仅在理论水平上得到提升,而且在实际操作上学到不少招数。同时,上半年,对全县义务教育阶段的老师进行了“命好题”专题培训的考核;下半年认真组织了“有效学习内容”的培训,两次培训达16000余人。在整个继续教育过程中,在教育局的领导下,对我县高中教师的校本培训进行了理念与操作并重的督导、检查和培训。受到参训人员的好评。
三、存在的问题
1、理论学习抓得不紧,学得不深。
2、对工作人员关心不够谈工作多、谈思想少。
3、看问题站的角度还不够高视野还不够开阔。对现实问题的洞察力还缺乏敏锐处理问题的方法不够理智。
4、最大的困难就是培训经费紧缺。近几年来,随着教师培训收费的取消,收入为零。而贯彻落实省市进一步加强中小学教师继续教育工作意见以来,履职晋级培训、中小学校本培训、校长培训、骨干教师培训、新课程改革教师培训等工作任务十分繁重,要全面完成这些工作任务,必须保证相应经费的支持,开展工作囊中羞涩。
5、教师的学科不配套,有的学科教师过剩,有的学科教师紧缺,学科教师结构需要调整和充实完善。、
四、改进措施
1、进一步加强理论学习,不断提高政治素养深入基层,勇于创新,努力提高自身的综合素质水平。
2、牢固树立宗旨意识不断改进工作作风。全心全意为教师服务。
3、本着“工作即研究”在研究中升华的工作理念落实好教科研、培训工作。
以上述职如有不妥请各位领导、同仁们提出批评意见
谢谢
教师进修学校 李刚
二○一三年三月
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