《生活和消费》主题单元设计.docVIP

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  • 2019-11-28 发布于广东
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《生活与消费》主题单元设计 适用年级 高一 所需时间 4课时(每周 2 课时,共 4 课时) 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500) 第一单元分析了生活与消费,是在我们日常经济生活中首先遇到的问题,作为整个经济生活的开端,是与我们的生活联系最密切的一个单元,更容易直观和形象地引导我们走进这门课程,走进经济生活,无论是谁,都离不开生活消费。在市场经济中,衣食住行等生活必需品,大多要用货币从市场上购买。因此本单元的第一个专题就是“神奇的货币”。货币与商品在日常生活的结合就是“价格”的体现,涉及到“多变得价格”市场上的商品价格受哪些因素的影响?价格的变化有什么规律遵循?如何选择质优价廉的商品,最大限度地满足消费需求,如何理解消费者的消费行为,这就是第三个专题“多彩的消费”。本单元从日常生活的角度对社会经济过程进行分析,从知识的角度看,能使学生对日常经济生活角度中常见的现象有一个理论的解释和爱考,探究日常现象背后的奥秘。?从学生学习角度看,有利于综合探究活动,提高学习效率。本单元分三个专题:专题一是神奇的货币,讲授日常常见的经济名词。专题二是多变得价格,是对专题一商品和货币结合的体现,并探索价格变动的原因,专题三消费是专题一和专题二在日常生活中最直观的延伸,是经济与人文

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