九年级 思品 第四讲 承担关爱集体的责任.pptxVIP

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  • 2019-11-28 发布于福建
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九年级 思品 第四讲 承担关爱集体的责任.pptx

承担关爱集体的责任;学习导航;一、学习目标 【情感、态度、价值观目标】   培养学生关爱集体的责任感和道德情操;认识到集体的发展离不开每个成员的共同努力;树立责任意识;体验团结就是力量的自豪感和快乐感。;【重点】   个人利益与集体利益的关系;如何关爱集体。;知识精讲;一、我是集体的一员;  集体,一个温馨的词语,它离不开个体而存在。同时,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。;  在树林里,长着一棵桃树,有一天,桃花对日夜为它 效劳的树根和树枝说???“你们这些丑八怪,既不能供人欣 赏,又无能的东西,限制了我的自由。还是快滚吧!” 这时,一个小男孩正打这经过,站在树下欣赏着桃花。桃花连忙叫住小男孩,让小男孩带着它,让它能随心所欲地到想去的地方。小男孩爽快地答应了,摘下了桃花。桃花高兴极了。可没过多久,桃花因为没有营养而枯死了。;;  集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。;强调“集体利益”;强调“个人利益”;二、关爱集体 人人有责;   (一)关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。;;同心同德 同舟共济 万众一心 …… ;走出误区;强调“个人”的作用;典题剖析;  由于种种原因,九年级3班曾三换班主任,班里大部分同学对集体活动漠不关心,能推就推,能躲就躲;一旦班级因某些问题(如做操、跑步、纪律等)遭到批评,同学们则互相指责;班里有部分同学上学经常迟到,他们认为迟到是无所谓的事;许多任课教师一提起3班就皱起眉头……   请你运用所学知识,说说3班应怎样改变现状?;  1.要提高认识:   (1)正确认识个人与集体的关系。集体离不开个体而存在。同时,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。   (2)集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。   ;课堂小结;

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