2019学年度豪园幼儿园见习规范化培训方案.docVIP

2019学年度豪园幼儿园见习规范化培训方案.doc

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豪园幼儿园2019学年度见习教师规范化培训计划 2019年10月 一、指导思想 根据《上海市中小学(幼儿园)见习教师规范化培训基地工作要求》和《上海市幼儿园见习教师规范化培训内容与要求》的文件精神,以集中培训和跟班培训相结合的形式,使新教师能获得相应的感知、体验和感悟、最终能胜任新的岗位工作。 二、培训目标 通过参与职业感悟与师德修养、活动设计与保教实践、班级工作与育儿体验、教学研究与专业发展四大方面的培训学习,使新教师能提高职业道德修养水平;了解新教师教育教学常规,具有一日活动皆课程的意识,形成良好的教育教学行为规范;正确认识与适应教师角色,胜任岗位工作。 三、培训时间 见习教师规范化培训时间从2019年10月至2020年6月,为期一年。期间见习教师既在录用单位跟岗实践,同时在基地校参加见习培训,区教育学院进行定期集中培训及网络课程培训。具体安排见下表: 周一 周二 周三 周四 周五 上午 录用单位 豪园幼儿园 录用单位 豪园幼儿园 教育学院 下午 录用单位 豪园幼儿园 录用单位 豪园幼儿园 录用单位 四、基地学校管理与要求 (一) 成立见习教师规范化培训管理考评领导小组: 组长:俞文珺 园长 全面负责统筹协调基地校、录用单位、见习教师的管理。 组员:宋晨雯 副园长 负责指导教师管理、考评管理。 吉子兴 师训员 负责培训课程管理、相关资料收集、整理。 陈春梅 人事专管员 负责人事常规管理、考评管理。 (二)遴选指导教师 在教师自主申报的基础上,遴选师德高尚、业务精湛的优秀高级职称教师担任见习教师的指导教师。 指导教师 情况 见习教师及幼儿园 陈文璐 区原创课评比一等奖,大教研组长,有丰富的教学实践经验。 梁佳玥 海贝尔幼儿园 刘诗妤 长征中心幼儿园 徐函篆 区普陀杯评比一等奖,有丰富的带教经验。 陶汪芸 康泰幼儿园 计金晶 金苹果幼儿园 符妍 区原创课评比一等奖,科研组长,有丰富的带教经验。 朱君雅 曹阳新村第八幼儿园 周悦 曹阳新村第八幼儿园 (三)实施过程管理 1.严格按照市教委《基地培训工作要求》的十点要求进行见习培训过程管理。 2.建立规范培训、管理、考评的制度,保障见习活动有序、有效的完成。 3.领导小组定期召开会议,沟通、协商、调整、优化相关工作。 五、指导教师的任务与要求 1.指导教师严格执行带教制度,根据带教计划开展带教活动,保证带教工作的质效 2.充分利用幼儿园、教研组、团队力量,帮助见习教师快速成长。 3.制定个性与共性相结合的培养方案。方案以18个要点为目标指南,应对见习教师进行充分了解做好基本分析,制定好带教计划、培训日程表、考核评价。做到整体有方案、学期有计划、每周有日程。 4.指导教师对见习教师的每项任务进行事前指导,事后反馈或点评。 5.指导教师到录用学校进行随堂听课,次数不少于1/5,同时与录用单位保持沟通。 6.对指导过程进行全程书面记录,并保留所有能反映带教对象成长足迹的材料,包括文本、录像、录音、照片等。材料经整理后作为对指导成效评估的重要依据。 六、见习评价 1.评价原则:体现规范、全面、公正、培训与考核分离原则,做到平时表现与考核表现相结合;基本规范与发展潜力相结合;教育信念与专业技能相结合。教学能力、平时表现与期末考核各占1/2比重。 2.评价内容:评价内容为四个方面(职业态度与师德修养、活动设计与保教实践、班级工作与育儿经验、教育教学与专业发展) 3.评价方式:基地学校成立考核领导小组:拟聘用单位负责人、专家、基地学校聘任委员会成员、教育学院考评。包括学员自评占10%、教育教学指导教师考评占20%,录用单位占20% 、专家占20% 基地学校聘任委员会成员占20 % 教育学院占10% 4.评价时间:2020年6月 5.评价流程:考核领导小组汇总考核工作,基地领导小组进行最终审核;评价分为优秀、良好、合格、不合格。 A优秀档100分-85分、B合格档84分-60分、 C不合格60分以下或师德一票否决制或因故缺勤超过1/5;因故缺勤超过1/5延期考核;考核结果上报上级主管部门。 七、培训内容与日程安排 第一学期 日期 培训内容 10、11月达成目标 第七周 上午 下午 1.见习基地启动会:以座谈的方式沟通见习基地培训计划 2.根据自己的特点制定切实可行的个人发展计划,措施得当,目标定位准确。 3.了解见习基地的相关规章制度,增强见习教师的工作责任感、主动性。 4.了解半日活动的基本环节。 10月17日 见习教师欢迎会、签订带教协议了解豪园幼儿园规章制度 进班级了解幼儿情况、见习教师个人诊断 第八周 上午 下午 10月22日 见习教师培训课程:如何做一个有职业素养

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