初中长春版七年级语文上册相见欢.pptVIP

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  • 约3.84千字
  • 约 37页
  • 2019-11-28 发布于江西
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相见欢 学习目标: 1.把握词作主旨,体会词作写愁情的绝妙之处,积累写愁词句。 2.学会品析鉴赏诗词。能将抽象的情感写得具体、生动、形象。 3.理解作者的身世,体会作者的愁苦情绪。 李煜(937-978)五代十国时南唐国君,961年-975年在位,字重光,初名从嘉,号莲峰居士,是南唐最末一个皇帝,史称李后主。975年,南唐被北宋灭亡,李煜肉袒出降,被押送到汴京,封“违命侯。一个掌握生杀予夺之权的一国之主,忽而变为任人宰割的阶下之囚,景况一落千丈,他的悲痛愁恨乃是一般人难以想象的。 978年的七夕是他42岁生日,宋太宗恨他有“故国不堪回首月明中”之词,赐牵机药将他毒死。李煜虽不通政治,但其艺术才华却非凡。精书法,善绘画,通音律,诗和文均有一定造诣,尤以词的成就最高。千古杰作《虞美人》、《浪淘沙》、《乌夜啼》等词。被称为“千古词帝”。李煜虽不是一个好皇帝,但他却是一个优秀的词人。 李煜的词以南唐亡国分界分为前后两期: 前期主要写奢侈豪华的宫庭生活; 后期主要是回忆往事,怀念故国,描述被囚禁后的苦闷生活。 绝 代 才 子   薄 命 君 王 亡国前耿于享乐、亡国后溺于悲哀,这就是李后主的一生。南唐亡国降宋后,李煜被幽禁在汴京的一座深院小楼中,过着终日以泪洗面的凄凉日子,《相见欢》写的就是这种囚禁生活的愁苦滋味。“相见欢”为词牌名。 写作背景 词: 词是诗的别体,是唐代兴起的一种新的文学样式,到了宋代,经过长期不断的发展,进入了全盛时期。词又称曲子词、长短句、诗余,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗,词牌是词的调子的名称,不同的词牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。 词的种类 词最初称为“曲词”或“曲子词”别称有长短句,曲子,曲词,乐府,乐章,琴趣,诗余,是配音乐的。 ⑴小令;⑵中调;⑶长调。有人认为:五十八字以内为小令,五十九至九十字为中调,九十一字以外为长调。词有单调、双调、三叠、四叠之分。 词大致可分为三类: 相见欢 【南唐】李煜 无言独上西楼, 月如钩, 寂寞梧桐深院,锁清秋。 剪不断, 理还乱, 是离愁。 别是一般滋味在心头。 诗中有画 画中有诗 口头描述画面内容,初步体会其中表达的情感 本词中都从哪些字中描绘了“愁”或体现着“愁”? 上阕: 独上西楼 月如钩 寂寞梧桐 深院 西楼是怎样的楼? 不见 , 不见 , 不见 , 不见 。 美酒佳肴 人呼万岁 前呼后拥 爱妃宫娥 为什么“无言独上”呢? 无言: 无话可说, 无人可伴, 无人相随, 无人相对。 独上: 动作描写——孤独、哀愁之深 步履滞缓, 黯然伤神。 是作者西楼凭栏仰视之所见。一弯残月映照着作者的孑然一身,也映照着他视线难及的“三千里地山河”(《破阵子》),引起他多少遐想、多少回忆? “月如钩”,为何写到“钩月”? 残月象征现实的悲惨 月 枫桥夜泊 [唐]张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 代赠 [唐]李商隐 楼上黄昏欲望休, 玉梯横绝月如钩。 芭蕉不展丁香结, 同向春风各自愁。 泊秦淮 [唐]杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 为何写”梧桐“?为何“锁”清秋? 梧桐——凄凉悲伤 梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。 ——温庭筠《更漏子》 梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! ——李清照的《声声慢》 缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 ——苏轼《卜算子》 寂寞梧桐深院,锁清秋。 1.清秋被锁在我的庭院中 2.“我”也被深锁在寂寞的庭院之中。 “寂寞梧桐深院锁清秋”,这里,“寂寞”者究竟是梧桐还是作者,已无法、也无须分辨,因为情与景已妙合无垠。 渲染出凄凉、寂寞、愁苦的氛围 这句像波涛汹涌,把全篇推向高潮。离愁本身是一种抽象的思想情绪,它能感觉到,但却看不见,摸不着,要对它本身作具体描写,确实非常困难。 然而,在这首词中,词人通过比喻使之变得具体可感,而且表达得如此贴切、自然,以至成为千古名句。 “剪不断,理还乱,是离愁”,为什么被称为“名句”? 最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。

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