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- 2019-11-28 发布于广东
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教科版五年级科学下册《浮和沉》 沉 浮 执教者:菜园三小 刘琴 操作方法:必须将物体轻轻地放入水里,使物体完全浸在水中,而不是把物体扔进水中,也不是放在水面上。 物体在水中碰到容器底部的现象叫“沉”; 不接触容器底部的现象叫“浮”。 沉 浮 用图示法表示: 猜想: 物体在水中的沉浮可能与什么有关? 磁铁 苹果 下列物体在水中是沉还是浮? 预测不同物体在水中的沉浮 用眼睛看一看,用手摸一摸。 1、快速预测物体在水中是沉还是 浮,把预测和理由(用最简洁的词语或句子)填在表格中; 2、做实验验证结果; 3、把结果填写在实验记录单里。 4、实验过程中的注意事项 “物体在水中是沉还是浮”实验记录单 第( )小组 实验一:观察更多的物体在水中的沉浮 鹅 卵 石 泡 沫 磁 铁 白 蜡 烛 带盖 玻璃 空瓶 苹 果 橡 皮 泥 小 铁 盖 预 测 理 由 结 果 老师的建议:沉或浮可以用“↑、↓”记号表示; 理由可以 用简单的词语表达。 ● 不同的物体在水中有的沉有的浮。 影响物体沉浮的因素,可能是它的大小 轻重、形状、是否空心、材质等。 ●
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