2-1学习伴我成长（新）.pptVIP

复习巩固 1、什么是梦想？ 2、为什么要有梦想？ 3、少年梦想的特点是什么？ 4、怎样实现梦想？ 梦想是对未来美好生活的愿望… ①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，有梦想，就有希望； ②有了美好的梦想，才能不断地进步和发展。 ①、少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望； ②、少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ③、少年的梦想，与时代脉博紧密相连，与中国梦密不可分。 努力是梦想与现实之间的桥梁。努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和美好的不懈追求。 ①努力需要立志；②努力需要坚持；③努力也有方法 你 你认得这两个字吗？在你看来，图上7个代码各自表达 什么意思？ 第一框 学习伴我成长 第二课 学习新天地 一、打开学习之窗 1、学习的由来 “学习”一词出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。 学习=读书？ 他们是在学习吗？为什么？ 他们是在学习吗？为什么？ 班干部竞选 安全疏散演练 创建两型校园活动 他们是在学习吗？为什么？ （1）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人。 2、正确对待学习（学习是什么？） 阅读相关链接 记忆 理解 关联 运用 学习是不是仅限于学校？ 参观水厂，了解自来水“生产”全过程 社会实践 家庭学习打卡 （2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 （3）学习需要自觉、主动的态度。 案例一：可可个勤奋好学的孩子。小学时妈妈帮助她把每天的学习都安排好了。到了初中以后，妈妈还是一如既往地帮她安排学习，制定计划、检查作业、整理笔记。可可说：“有了妈妈的帮助，我省却了很多麻烦，不需要考虑太多的事情，还能够使我更好地把精力投入到学习中去。” 请你诊断 可可在学习上存在什么问题？ 探究与分享：17页中间图片 思考： 长大成人以后，我们还需要学习吗？ （4）学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。 （5）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 一、学习点亮生命 （1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 1、学习的重要性 （2）学习就是给生命添加养料。 阅读教材P18-19“阅读感悟”，谈谈你的感想。 （3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。 学习=读书？ 1、“生活处处皆学习”，下列对学习认识正确的是（ ） ①学习是通过老师的指导掌握一定的知识、技能 ②学习表现为探究、发现、体验和感悟 ③学习就是学校中的课堂教学 ④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习A．①②③ B．②③ C①③④ D①②④ ． D 2、右边漫画中这位同学进入初中后成绩急剧下滑的原因可能有：（ ） ①没有适应初中学习的新特点 ②升入初中后变傻了 ③学习态度不端正，没有自觉、主动、积极地学习 ④学习方法不够科学 A ①②③ B①②③ ④ C ①②④ D ②③④ D 3培根有名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才…读史使人明智，读诗使人灵秀，数学 使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格 。“这句名言告诉我们（ ） A、读书学习可以提高品德修养，增长才干 B、多读好书的人拥有的物质财富最多 C、要只读自己感兴趣的书 D、要学好课本知识，不要读课外书籍 A C 采访项目 采 访 要 点 1、为什么学习 2、学习中的乐 3、学习中的苦 4、学习好方法 （ ）班（ ）团队调查记录