公开课第三节人口的合理容量教案资料.pptVIP

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  • 2019-11-30 发布于天津
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公开课第三节人口的合理容量教案资料.ppt

第三节 人口的合理容量 学习目标: 1.了解环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念。 2.分析影响环境人口容量的因素。 3.说出环境人口容量与人口合理容量的区 别。 4.树立正确的人口观、资源观、环境观和发展观。 一、地球最多能养活多少人 1、环境承载力 (1)概念----- (2)衡量指标:人口数量 2、环境人口容量——环境所能容纳的最大人口数 (1)影响因素:资源(主要)、科技发展水平、地区的对外开放程度、人口的生活和文化消费水平 资源是制约环境人口容量的首要因素,人类的生存在很大程度上取决于资源状况,资源越丰富,能够供养的人口就越多。 (2)特点——不确定性和相对确定性 2.与环境人口容量呈负相关的因素是( ) A 资源 B 科技水平 C 生产能力 D 消费水平 思考: 假如各块桶板代表不同的资源种类,那么“木桶效应”揭示了什么道理? 自然资源 3. 短板理论——木桶效应 思考 1.如何看待我国耕地面积占世界7%,而 我国的环境人口容量却占世界的16%这一问题? 2.资源贫乏的国家环境人口容量一定小 吗,举例说明? 3.当前我国的南水北调、西气东输、西电东送对调入区的环境人口容量有何有利影响? 二、地球上适合养活多少人 1、人口合理容量:—— 2、现

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