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- 2019-11-30 发布于河南
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优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 优翼 第6课时 速度、时间和路程 三位数乘两位数 80千米/时 340千米/时 800千米/时 300米/分 复习导入 80千米/时 表示小汽车每小时行80千米 340千米/时 表示高铁每小时行340千米 ↓ ↓ 探究新知 认识速度 (1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米? (2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米? 70×4=280(千米) 225×10=2250(米) 解答下面的问题。 5 探究新知 知识点:速度、时间与路程的关系。 (教材第53页例5) 优翼 这两个问题有什么共同点? (1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米? (2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米? 都是知道每小时或每分钟行的路程。 探究新知 70×4=280(千米) 225×10=2
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