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- 2019-11-29 发布于江西
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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1
小学就餐礼仪教案
上湖小学 李润生
教学目标:
1、让学生在情境实践活动中亲身体验,学会就餐的基本礼仪。
2、培养学生文明就餐的意识和习惯。
教学重点:知道怎样是文明用餐
教学难点:把学到的用餐礼仪运用到生活中去。
教学过程:
一、导入新课
师:孩子们,我们每天都在吃饭, 但是你真的会吃饭吗?
二、探究餐桌礼仪
我们小学生正是养成良好行为习惯的最佳阶段,文明就餐也是体现我们文明素养的一个方面,今天,这节课就请大家和老师一起来学习餐桌礼仪,在生活中,你知道哪些用餐礼仪呢? 学生举手回答,教师做总结归纳:
1、在家里餐桌礼仪:
吃饭之前,先把手洗干净。
入座时应请长辈先坐,自己才可入座。
入座后姿势端正,脚踏在本人座位下
模拟练习的用餐姿势。先请一、二位同学到台前用餐盘练习用餐的姿势,一人练习,大家评议,全员练习。
就餐要文雅,要细嚼慢咽。
不要挑食,不要剩”碗底”,更不要独食,父母给自己做好吃的
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