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- 2019-11-29 发布于河南
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双塔小学集体备课教学设计模版
年级 二年级学科 数学主备教师 贾麦菊审核教师 贾麦菊
教学内容:新北师大版二年级数学上册第七单元《小熊开店》
教材分析:
这是用乘法口诀求商的起始课,教科书创设了小熊开店的情境,途中标出了5件商品的价格。结合此情境,教科书提出了3个问题,这些问题的侧重点不同:第1个问题重在探索、交流除法的运算方法,加深对除法运算意义的理解;第2个问题重在掌握利用乘法口诀求商的算法;第3个问题重在发展提出问题和解决问题的能力。
设计理念:
购物这一情景,学生并不陌生,在生活中也积累了一些生活经验。上一节课《分香蕉》已经初步认识了除法算式,这节课我们要通过3个问题逐步体验除法运算方法的多样化,进而体会用乘法口诀求商的简便性。
教学目标:
1、结合解决购物问题,经历探索、交流除法运算方法的过程,理解除法与减法、除法与乘法之间的联系,掌握除法运算的本质。
2、体验除法运算方法的多样化和用乘法口诀求商的简便性,能用学习过的乘法口诀求商。
3、能提出并解决购物情境中一些简单的除法问题。
教学重、难点:
重点:体会用乘法口诀求商的简便性。
??难点:能提出并解决一些简单的除法问题。
课时安排:1课时
教学准备:课件
教学过程:
谈话导入
同学们,你们都自己买过玩具吗?现在就让我们一起去小熊开的店看看吧!板书课题:小熊开店
二、出示学习目标:
今天,就让我们通过小熊开店
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