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系统分析与设计实验指导书 ?、八 刖 信息系统分析与设计是一门研究管理信息系统开发与维护的普遍 原理和技术的工程学科。随着信息系统概念及应用的发展，成功的经 验与失败的教训使人们认识到：信息系统建设过程是复杂的社会过程, 系统观点是系统建设的重要思想武器，科学的开发过程和规范的项口 管理要比开发技术本身更为重要，严格遵循系统分析与设计的方法论 可以大大提高信息系统开发的成功率，显著减少系统开发和维护中的 问题。 按该课程的特点，实验内容包括软件开发的两大方法学的专题训 练，即结构化（生命周期学）的方法学和而向对彖的方法学，通过对 一个具体的信息系统项目，要求学生利用结构化软件开发技术或面向 对象的软件开发技术完成对该项目的开发。因此设置艸个实验项a, 从项目开发的准备工作，系统分析过程，系统设计过程，到文档的整 理和完善，覆盖软件开发的主要过程，此外乂引入我国国家《计算机 开发规范》，以规范技术文档的书写标准，提高实验教学质量。 通过实验训练，达到如下冃的： 使学生进一步了解和掌握系统分析与设计原理，提高对实际项目 的分析和设计能力，通过实验课程，熟悉和基木掌握软件开发方法学、 软件开发的过程，文档资料的编写格式及规范，全面领会和贯通所学 习的理论知识，从而培养学生综合运用所学课程知识，分析解决问题 的能力，培养学生理论联系实际作风，实事求是，严肃认真的科学态 度和良好的工作作风，为今后从事科学研究工作打下基础。 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 实验一：项目开发的准备工作 1 \o Current Document 实验二：系统分析过程 1 \o Current Document 实验三：系统设计过程- 2 实验四：系统文档整理 3 附录一： 5 附录二： 6 附录三： 11 实验一：项目开发的准备工作 实验学时：2 实验类型：验证性 一、 目的与任务 目的：确定课题，组织组员，合理分工，熟悉软件开发环境，培养团队精 神。 任务：学习软件开发小组的组织和管理，合理分工，将项目开发各阶段的 任务明确，并熟悉相应的软件开发环境。 二、 内容、要求与安排方式 1、 实验内容与要求： 根据各组选择的课题，实行项目经理制，各组推荐一名组统一管理整 个项目的实施过程，并和理调整资源和负责项1=1全局；根据项tJ的难易合理分 配组员的任务，对问题达成一直的看法；针对项目的实施，熟悉相应的软件开 发工具的使用环境。 2、 实验安排方式： 木实验为开放实验，各组可同时进行实验，每组2—3人。 3?准备参考资料和阅读相关的国家有关软件开发的标准文档。 三、思考题 项目开发首先耍做的事是什么？ 你认为该软件应具备的最重要的特性是什么。 你认为怎样分工是最介理的？ 实验二：系统分析过程 实验学时：4 实验学时：4 一、目的与任务 0的：确立项目的可实施性，在此基础上完成系统的逻辑功能模型的建立。 任务：采用不同的软件开发技术，完成对项目的分析过程，给出系统的逻 辑功能模型，数据字典以及规格说明书。 二、内容、要求与安排方式 1、 实验内容与要求： 结构化分析 明白项目的业务流程图，绘制数据流程图，编写数据字典，数据加工处 理的描述，实休关系图(ER图)，需求规格说明书。 (2 )面向对象分析 弄清信息系统的业务流程，绘制系统的用例图，书写用例规格说明； 初步绘制系统的静态结构一一类图；初步绘制系统动态行为一一顺序图、协作 图、活动图、状态图。最后利用Word写!B系统的需求规格说明书。 2、 实验安排方式： 本实验为开放实验，各组可同时进行实验，每组2-3人。 三、思考题 需求分析在软件开发中真的有那么重要吗？ 分析系统流程图，流程图和数据流图的区别和各自的特点。 怎样写合乎规范的数据流图和数据词典？ 怎样组织对该工作的评审？ 实验三：系统设计过程 实验学时：4 实验类型：技能性 一、 目的与任务 日的：在实验二基础上完成系统的体系结构的建立和系统详细设计，并给 出相应的规格说明书。 任务：认真分析实验二的结果，给出系统合理的体系结构，描绘系统结构 图，并合理划分系统的各组成模块，最后给出系统的各部分设计规格说明书。 二、 内容、要求与安排方式 1、实验内容与要求： 结构化设计 软件体系结构图（HIPO图或模块结构图）设计，模块处理流程设计，输 出设计（主耍指打卬输出设计），存储文件格式设计（数据库结构设计），输 入设计（主要指数据录入卡设计），代码设计，系统设计说明书 （2）面向对象设计 设计系统合理的体系结构；在Rational Rose环境中对实验二的分析模型 进行细化、精化，使之成为计算机能够实现的物理模型。最后利用Word写出 系统的设计规格说明书。 2、实验安排方式： 本实验