第4课早期国家的产生和发展第一课时.pptVIP

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  • 2019-11-30 发布于河南
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第4课早期国家的产生和发展第一课时.ppt

北京一带称 燕蓟之地 山东称为 齐鲁大地 山西称为 三晋之地 西周分封形势图 王室子弟 功臣 古代帝王的后代   西周的统治区比商朝更大。为控制全国广大地区,周王让自己的子弟、亲戚,以及功臣和一些古帝王的后代,在各地去建立封国。这一制度历史上称为分封制。西周初年,一共建立了71个封国,重要的有鲁、齐、燕、晋、宋等。封国的统治者为国君(一般称为诸侯)。 注:古代的“封建”,政治名词,分封土地,建立国家。   封建亲戚,以蕃屏周。 ——《左传·僖公二十四年》   (西周初年)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。周之子孙苟不狂惑者,莫不为天下之显诸侯。 ——《荀子·儒效》 控制广阔的国土、维护周王室的统治 分封的对象 周王的子弟、亲戚和功臣以及一些古帝王的后代 诸侯的权利 统治和管理所辖区域的土地和人民的权力 ①拥戴周王。 ②定期朝见。 ③参加重要仪式。 ④贡献财宝和特产。 ⑤军队服从调遣。 诸侯的义务 政治方面 经济方面 军事方面 溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。 ——《诗·小雅·北山》 礼乐征伐自天子出。 ——《论语·季氏》 译文:制礼、作乐、军事征伐都由周王决定。 译文:全天下的土地,都是周王的土地;在这些土地上生活的人民,都是周王的臣民。 西周初期的分封制有何积极作用? 捍卫了周王朝的安宁,有

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