《0-3岁婴幼儿关键行为的观察与解读》.pptVIP

0-3岁婴幼儿关键行为的观察与解读 卢湾早教指导服务中心 忻怡 王岫 案例：推倒积木是破坏吗？ 1、背景；2、事件；3、分析；4、建议 案例：推倒积木是破坏吗？ 和外婆的交流语： 在宝宝反复垒和推倒积木的过程中，他是非常开心的，为 什么呢？因为宝宝总是从这种已知、可控结果的反复动作 中获得安全感、成功感；这段月龄的宝宝具有这个心理特 点和行为特征。——这是宝宝的心理需要。 反复的垒与推倒的过程中是对因果关系的学习；也是手眼 协调的发展。——这是游戏的机会、也是学习的机会。 宝宝有兴趣、持续时间长。——这是因势利导培养专注力 的机会。 所以，照顾者此时需要做的就是：做一个能帮他搭好积木 任他去推倒、耐心看着他玩、懂得他的快乐的好玩伴。 案例的启发 照顾者正确的观察、解读关 键行为，掌握陪伴孩子的技 巧对婴幼儿身心健康发展有 重要意义和作用。 一、观察与解读婴幼儿关键行为的重要性 一、观察与解读婴幼儿关键行为的重要性 1、婴幼儿关键行为的定义：婴幼儿的生命状态由一个接一 个的敏感期组成，关键行为的出现正是婴幼儿心理发展某 个特定时期（敏感期）的标志。 2、婴幼儿关键行为的特点：长期性、隐蔽性 。 一、观察与解读婴幼儿关键行为的重要性 3、观察与解读婴幼儿关键行为的意义在于： 站在孩子的视角分析问题，正确的理解孩子的行为，顺 应、满足、支持孩子的发