刘佩诗李卓琪copy2004幻灯片课件.pptVIP

劉佩詩、李卓琪 ? 2004;花鳥畫簡介;花鳥畫風格;花鳥畫技法; ;花鳥畫的出現;花鳥畫的發展—唐代;花鳥畫的發展—唐代;花鳥畫的發展—五代;徐熙《雪竹圖》;花鳥畫的發展—五代;黃筌《寫生珍禽圖》 ;花鳥畫的發展—宋代;宋徽宗 《蠟梅山禽圖》軸;宋徽宗《蠟梅山禽圖》軸(續);宋徽宗《池 塘 秋 晚 圖 》;宋徽宗《池 塘 秋 晚 圖 》;花鳥畫的發展—元代;花鳥畫的發展—元代;王冕《墨梅圖》;王冕《墨梅圖》(續);花鳥畫的發展—明代;徐渭《墨葡萄圖》 ;花鳥畫的發展—清代;趙之謙《四時果實圖》;趙之謙《四時果實圖》(續);趙之謙《墨松圖》 ;花鳥畫的發展—清代;齊白石畫蝦可謂畫壇一絕，靈動活潑，栩栩如生，神韵充盈。 此圖中寫六只蝦，用淡墨擲筆，繪成軀體，侵潤之色，更顯蝦體晶瑩剔透之感。 以濃墨豎點為睛，横寫為腦，落墨成金，筆筆傳神。細筆寫鬚、爪，剛柔並濟、凝練傳神，顯示了畫家高超的書法功力。 畫家寫蝦，來自生活，却超越生活，大膽概括簡化，更得傳神妙筆。;齊白石《他日相呼》;齊白石《他日相呼》;教學應用: 學生四人一組，搜集花、樹、動物的圖片或照片 教師介紹中國花鳥畫的名作 選取與創作活動有關的成份，引導學生欣賞，藉此作為創作中技法的參考 學生合作創作卷軸畫 創作後比較和檢討 ;討論: 中國花鳥畫的技法和風格都值得小學生認識。你認為當中哪部分最值得與學生分享?