浙教版科学九年级上册：2.1 金属材料 学案设计.docx

金属材料 【学习目标】 1．通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切联系。 2．了解常见金属的物理性质，知道物质的性质很大程度上决定物质的用途，但同时还需要考虑价格、资源以及废料是否易于收回等其他因素。 【学习重难点】 1．认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金，知道生铁和钢等重要合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。 2．知道物质的性质很大程度上决定物质的用途。 【学习过程】 一、新知学习 1．什么叫合金？ 2．日常生活中有哪些东西用到了金属？ 3．日常生活中使用的菜刀、剪刀是用_____制作的，糖果、烟盒中的包装纸是用_____制作的。 4．保温瓶胆壁上的金属是_____。 5．请你举一例说明合金用途比纯金属更广泛。 二、达标检测 1．广泛用于制造日常生活用品，且地壳中含量最多的金属元素是（ ） A．铝 B．镁 C．硅 D．铁 2．食品包装袋中经常使用到铝箔，铝能制成铝箔是因为铝具有良好的（ ） A．导电性 B．抗腐蚀性 C．导热性 D．延展性 3．材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关。下列属于金属材料的是（ ） A．塑料 B．铝合金 C．玻璃 D．玻璃钢 4．菜刀用铁制而不是铅制的原因是（ ） A．铁的硬度大，铅的硬度小 B．铁的熔点高，铅的熔点低 C．铁的密度大，铅的密度小 D．铁的导电性好，铅的导电性差 5．物质的性质决定用途，下列用途主要是利用其化学性质的是（ ） A．生铁制成铁锅 B．金刚石作装饰品 C．铜丝作导线 D．氢气作高能材料 6．南昌市地铁1号线建成将极大改善市区交通状况，地铁轨道通常是由锰钢制成的，锰钢属于（ ） A．金属材料 B．复合材料 C．合成材料 D．无机非金属材料物 7．下列与金属有关的说法正确的是（ ） A．生铁和钢都是铁的合金 B．废旧电池可以随意丢弃，不会对环境造成污染 C．银的导电性比铜强，所以一般用银作电线 D．铁矿石在地壳中含量最丰富，可以随意开采