《教育心理学试题及答案》.docVIP

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单项选择题:本大题共10个小题,每小题1分.共10分。在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的,把所选项的字母填在括号内。 1.行为主义心理学的代表人物是美国心理学家(  ) A.华生 B.弗洛伊德 C.马斯洛 D.杜威 2.以饮食文化为例,美国人吃牡蛎而不吃蜗牛,犹太人吃鱼而不吃猪肉等,体现了文化的(  ) A.差异性 B.多样性 C.共同性 D.具体性 3.是指通过练习而形成的,趋于完善化的、自动化的活动方式。(  ) A.操作能力 B.能力 C.动作技能 D.技能 4.绝对感觉阈限与绝对感受性的大小关系是(  ) A.成正比关系 B.成正相关关系 C.无关 D.反比例关系 5.对事实信息的记忆,如姓名、人脸、单词、日期和观点等,这种记忆属于(  ) A.程序性记忆 B.陈述性记忆 C.语义记忆 D.情景记忆 6.功能固着对解决问题具有(  ) A.积极作用 B.消极作用 C.既有积极作用又有消极作用 D.启发作用 7.在睡眠的__________阶段,肌肉进一步放松,身体各项功能指标变慢,脑电波主要以△波为主。(  ) A.入睡期 B.潜渡睡眠期 C.深度睡眠期 D.中度睡眠期 8.勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了__________状态。(  ) A.表情 B.心境 C.激情 D.应激 9.性格根据知、情、意在性格中的表现程度可以分为理智型、情绪型和(  ) A.独立型 B.经济型 C.外倾型 D.意志型 10.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话指出在交往时要运用(  ) A.称呼得体 B.说话注意礼貌 C.讲话要注意场合 D.言语艺术 二、多项选择题:本大题共10个小题.每小题2分,共20分。在每小题给出的五个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的。把所选项的字母填在括号内。 1.现代心理学是一个科学体系,按照它们研究目的和取向的不同,可以分为(  ) A.基础研究 B.心理现象研究 C.心理活动研究 D.心理对象研究 E.活动领域层次 2.虽然身体的各个部分同时发育,但其速度各异,因此,从总的方面可以分为(  ) A.身体总发育 B.生殖系统的发育 C.运动系统的发育 D.神经系统的发育 E.消化系统的发育 3.自信心的建立是一个渐进性的过程,需要教师的耐心和诚心,操作上可运用(  ) A.目标激励法 B.目标确定法 C.归因训练法 D.结果奖励法 E.情感沟通法 4.运动知觉是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映,包括(  ) A.真动知觉 B.假动知觉 C.幻觉 D.似动知觉 E.错觉 5.为了便于记忆而将信息加以组织的技巧称为记忆术,常见的有(  ) A.自然语言媒介法 B.地点法 C.视觉表象法 D.首字母缩略词法 E.谐音法 6.很多因素可能影响到言语理解,主要有__________因素。(  ) A.语境 B.推理 C.变式 D.图式 E.策略 7.常见的兴奋剂有(  ) A.苯丙胺类 B.咖啡因 C.摇头丸 D.尼古丁 E.可卡因 8.压力源包括(  ) A.躯体性压力源 B.心理性压力源 C.社会性压力源 D.家庭性压力源 E.文化性压力源 9.影响利他行为的因素有很多,主要把它们归纳为(  ) A.利他者 B.情境 C.情景 D.受助者 E.社会文化 10.人际吸引的条件有(  ) A.熟悉 B.个人特征 C.相同 D.相似与互补 E.爱情 填空题:本大题共10个小题。每小题1分。共10分。 把答案填写在题中的横线上。 1.__________是人自觉地确定目的,并根据目的去调节和支配自身的行为,克服困难去实现预定目标的心理过程。 2.每个概念都包含两个方面,它们是内涵和__________。 3.学生的学习是在学校,由教师指导以掌握__________为主的一种有目的有计划地获得知识,形成技能,发展智力、体力,形成品德的过程。 4.解释色觉现象的理论很多,其中杨一赫尔姆霍茨的三色说和__________影响最大。 5.__________是保持在记忆中的客观事物的形象,即当感知过的事物不在面前时在脑中再出现的形象。 6.__________是由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态。 7.很多人多有入睡困难、睡眠不好的经历,这种现象通常称为__________。 8.__________又称“工作倦怠”,是指在工作重压下的一种身心疲倦的状态。 9.应对的功能可分三个方面,问题取向的应对、认知评估取向的应对和__________。 10.人际认知包括__________和对他人的认知。 四、简答题:本大题共4个小题,每小题5分。共20分。 1.简述记忆的过程。 2.简述概念形成的因素。 3.简述如何保持有意注意。 4.简述动机的产生及

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