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第三单元测试卷
时间:120分钟 满分:120分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(26分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( D )(2分)
A.蹴尔(cù) 燕然(yàn) 擎苍(qīnɡ) 所恶(wù)
B.怫然(fú) 麾下(huī) 箪食(dān) 缟素(ɡāo)
C.徒跣(xiǎn) 负箧(qì) 媵人(yìnɡ) 缊袍(yùn)
D.休祲(jìn) 韩傀(ɡuī) 绮绣(qǐ) 容臭(xiù)
2.下列朗读停顿划分有误的一项是( B )(2分)
A.由是/则可以辟患/而有不为也 B.从乡/之先达/执经叩问
C.会挽雕弓/如满月 D.马/作的卢/飞快
【解析】从/乡之先达/执经叩问。
3.下列句子中没有通假字的一项是( A )(2分)
A.贤者能勿丧耳 B.乡为身死而不受
C.故不错意也 D.四支僵劲
4.下列句子中加点词语解释有误的一项是( C )(2分)
A.假诸人而后见也(借)
B.援疑质理(引、提出)
C.长跪而谢之曰(感谢)
D.此之谓失其本心(指人固有的羞恶之心)
【解析】谢:道歉。
5.下列句子中加点词的古今意思相同的一项是( D )(2分)
A.非若是也 B.走送之
C.媵人持汤沃灌 D.略无慕艳意
6.下列句子中加点词的意思及用法相同的一项是( C )(2分)
A.所欲有甚于生者 受地于先王
B.则凡可以辟患者何不为也 乡为身死而不受
C.况才之过于余者乎 天子之怒
D.免冠徒跣 徒以有先生也
7.古诗文默写。(6分)
(1)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2)了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》)
(4)范仲淹《渔家傲·秋思》中表面上写夕阳西下,孤城紧闭,实写战争吃紧,戒备森严的句子是:长烟落日孤城闭。
(5)秋瑾在《满江红》中感叹知音难觅的诗句是:莽红尘何处觅知音?青衫湿!
8.(泰州中考)专题与语文实践活动。(8分)
学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动,你参与其中。
(1)【集思广益】
就如何引导学生文明上网,学校向大家征集建议。有位同学的建议是:学校要开展多种形式的专题教育,引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。他的建议有语病,把你修改后的句子写在下面。(2分)
有位同学的建议是:学校要开展多种形式的专题教育,引导学生正确认识网络、谨慎选择、合理使用。
(2)【心系他人】
课上,同桌李华精神不振。课后问他原来是昨晚上网时间过长。你这样劝说他:李华,上网查阅资料学习,可以帮助我们更好地掌握知识,但是不能时间过长,更不能沉迷网络。如果上网时间过长就会影响第二天的学习,得不偿失,希望你能控制好上网时间,好好休息。(3分)
(3)【经典引领】
为消除部分同学的网瘾,学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅,他准备拟一副对联,上联已拟好:沉迷网络误学业。请你对出下联。(3分)
示例:阅读经典助成长
二、阅读理解(44分)
(一)(7分)
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
9.用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。(2分)
上阕:出猎盛况
下阕:抒报国情怀
10.“持节云中,何日遣冯唐?”一句运用典故,表达了什么意思?(2分)
作者以魏尚自喻,希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。
11.苏轼在作品中塑造了一个怎样的形象?(3分)
塑造了一个雄心勃勃、英武豪迈、挽弓劲射、保家卫国、征战沙场的英雄形象。
(二)(10分)
送东阳马生序
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
12.解释下列加点词。(3分)
(1)尝趋百里外(疾走,跑)
(2
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