矛盾是事物发展的动力和源泉.PPTVIP

* * * * * * 2016-2017学年高二政治同步精品课堂课件（提升版）（必修4）：专题9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力 * * 第九课 唯物辩证法的实质与核心 两大总特征： （了解） 联系 发展 构成 矛盾 根本内容 根本动力 实质与核心： ◆最危险的地方往往最安全。 ◆最好的防守是进攻。 ◆在纯粹的光明中就像在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见。 ◆没有上就没有下，没有高就没有低。 思考：上述话语体现了什么哲学道理？ 任何事物都是矛盾，都是两个方面的对立统一。 问题引领 一、矛盾的内涵及基本属性 1.矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。 吾盾之坚，物莫能陷也。吾矛之利，於物无不陷也。以子之矛，陷子之盾，何如？ 逻辑矛盾 逻辑矛盾——人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象； 哲学矛盾——指客观事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系。 方法论：要求用一分为二的、全面的观点看问题，反对片面的观点看问题。 原理：矛盾就是对立统一 美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。 为什么鹿的天敌狼没有了，鹿却难以生存了呢？这说明了什么？ 矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。 矛盾的基本属性 同一性 斗争性 矛盾的基本属性 ①矛盾对立的双方相互依赖。即一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中，离开其中一方，另一方就不可能存在。 （1）含 义：是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势。 2、矛盾的同一性： ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 塞翁失马的故事告诉我们一个什么道理？ A．乐极生悲、否极泰来 D．满招损，谦受益 C．失败乃成功之母 B．福是祸之所倚，祸是福之所伏 你还能说出其他类似的诗句吗? E. 虚心使人进步，骄傲使人落后 “天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。” ——彭端淑《为学》 相互排斥 相互斗争 相互区别 几种表现 同化 异化 资产阶级 无产阶级 教 学 生物体的新陈代谢 资本主义社会 学校教学 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势。 3、矛盾的斗争性： 哲学所讲的“斗争性” 注 意： 生活中所说的“斗争” 包括一切差异和对立 仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式 哲学上讲的斗争 概括、总结 具体体现 具体矛盾斗争 政治用语中的斗争 （共 性） （个 性） A、时时有矛盾（纵向） B、事事有矛盾（横向） ①含义 1、矛盾的普遍性 三、矛盾的普遍性和特殊性 方法论要求: （1）正确对待矛盾，要承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 （2）善于全面分析矛盾，坚持两分法（一分为二）的观点看问题 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提 A、不同事物具有不同的矛盾 B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点 C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 ②矛盾特殊性的表现： 即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点 2、矛盾的特殊性 ①含义： 不同事物有不同的矛盾 同一事物在发展的不同过程和阶段有不同矛盾 不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 初次登台 生疏 紧张 忘词 几经登台 熟练 放松 诙谐 到了现在 游刃有余 淋漓尽致 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。 另一方面：特殊性也离不开普遍性不包含普遍性的特殊性也是没有的。 （1）矛盾普遍性与特殊性是互相联结的 3．矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别） （2）矛盾普遍性和特殊性在一定条件下会相互转化。 矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义和要求 B、以马克思主义基本原理为指导，建设有中国特色社会主义理论，坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。 A、是马克思主义基本原理和中国革命和建设的具体实践相结合的哲学基础。 * * * * * * * * * * *