《小摄影师》语文教学方案.docVIP

《小摄影师》语文教学方案 　　 　　〖教学目的 　　 　　１、交流收集的材料了解高尔基这个人物 　　 　　２、自学生字理解新词 　　 　　３、初读挝模?邓底约憾炼?耸裁矗?⑻岢霾欢?奈侍狻?br 　　 　　〖教学过程 　　 　　一、启发谈话 　　 　　同学们通过查找资料你们了解高尔基是一个什么样的人物 　　 　　同学们交流资料最后明确： 　　 　　（高尔基是世界闻名的文学家原苏联文学的创始人他发表了《童年》《在人间》《我的大学》《母亲》等小说以及著名的散文诗《海燕》等他的作品在我国广为流传得到人们的喜爱他还非常关心、爱护少年儿童） 　　 　　二、初读课文围绕课题质疑 　　 　　１、板书课题：《小摄影师》 　　 　　看到这个题目你会产生些疑问 　　 　　（小摄影师是谁他给谁摄影在摄影的过程中遇到什么情况他是处理的为什么要以小摄影师为题） 　　 　　２、初读课文看看些问题能够在读文中解决还有些不懂的问题提出来在第二课时的学习中解决 　　 　　三、检查自学生字词的情况 　　 　　１、按照读课文画生字、、选字义的步骤自学生字可按要求填写表格表格略去 　　 　　２、指名按自然段读课文并纠正重点字的读音： 　　 　　突然：tù吩咐：fù摄影师：shè胶卷：juǎn 　　 　　dùfùnièjuàn 　　 　　另外社、者是翘舌音杂是平舌音在读的过程中注意提