高考数学（理）创新大一轮江苏专课件：第六章 数列 专题探究课三 .ppt

热点一　可转为等差数列、等比数列的数列问题 【例1】 数列{an}，{bn}，{cn}满足bn＝an－2an＋1，cn＝an＋1＋2an＋2－2，n∈N*.;证明　(1)设数列{an}的公差为d. 因为bn＝an－2an＋1，所以bn＋1－bn＝(an＋1－2an＋2)－(an－2an＋1)＝(an＋1－an)－ 2(an＋2－an＋1)＝d－2d＝－d， 所以数列{bn}是公差为－d的等差数列. (2)当n≥2时，cn－1＝an＋2an＋1－2.;(3)数列{an}成等差数列. 法一　 设数列{bn}的公差为d′. 因为bn＝an－2an＋1， 所以2nbn＝2nan－2n＋1an＋1，所以2n－1bn－1＝2n－1an－1－2nan，…，2b1＝2a1－22a2， 所以2nbn＋2n－1bn－1＋…＋2b1＝2a1－2n＋1an＋1. 设Tn＝2b1＋22b2＋…＋2n－1bn－1＋2nbn， 所以2Tn＝22b1＋…＋2nbn－1＋2n＋1bn. 两式相减得－Tn＝2b1＋(22＋…＋2n－1＋2n)d′－2n＋1bn， 即Tn＝－2b1－4(2n－1－1)d′＋2n＋1bn， 所以－2b1－4(2n－1－1)d′＋2n＋1bn＝2a1－2n＋1an＋1. 所以2n＋1an＋1＝2a1＋2b1＋4(2n－1－1)d′－2n＋1bn＝2a1＋2b1－4d′－2n＋1(bn－d′)，;所以an＋1＝－(bn－d′)，所以an＋2－an＋1＝－(bn＋1－d′)＋(bn－d′)＝－d′， 所以数列{an}(n≥2)是公差为－d′的等差数列. 因为bn＝an－2an＋1，令n＝1，a1－2a2＝－a3，即a1－2a2＋a3＝0， 所以数列{an}是公差为－d′的等差数列.;法二　 因为bn＝an－2an＋1，b1＋a3＝0， 令n＝1，a1－2a2＝－a3，即a1－2a2＋a3＝0， 所以bn＋1＝an＋1－2an＋2，bn＋2＝an＋2－2an＋3， 所以2bn＋1－bn－bn＋2＝(2an＋1－an－an＋2)－2(2an＋2－an＋1－an＋3). 因为数列{bn}是等差数列，所以2bn＋1－bn－bn＋2＝0， 所以2an＋1－an－an＋2＝2(2an＋2－an＋1－an＋3). 因为a1－2a2＋a3＝0，所以2an＋1－an－an＋2＝0， 所以数列{an}是等差数列.;探究提高　解决等差、等比数列的综合问题时，重点在于读懂题意，灵活利用等差、等比数列的定义、通项公式及前n项和公式解决问题，求解这类问题要重视方程思想的应用.;热点二　数列与恒成立问题 【例2】 (2018·南通一调)已知数列{an}是等比数列，且an＞0.;所以方程8q2－mq＋m＝0有唯一解. 则Δ＝m2－32m＝0，解得m＝32或m＝0. 因为a3＝m＞0，所以m＝32，此时q＝2. 经检验，当m＝32时，数列{an}唯一， 其通项公式为an＝2n＋2.;(2)由a2k＋a2k－1＋…＋ak＋1－(ak＋ak－1＋…＋a1)＝8， 得a1(qk－1)(qk－1＋qk－2＋…＋1)＝8(表示成a1和q即可)，且q＞1.;热点三　数列与方程 【例3】 (2015·江苏卷)设a1，a2，a3，a4是各项为正数且公差为d(d≠0)的等差数列.;(2)解　不存在.理由如下：令a1＋d＝a，则a1，a2，a3，a4分别为a－d，a，a＋d，a＋2d(a>d，a>－2d，d≠0). 则a4＝(a－d)(a＋d)3，且(a＋d)6＝a2(a＋2d)4.;化简得t3＋2t2－2＝0(*)，且t2＝t＋1. 将t2＝t＋1代入(*)式，;则(1＋2t)n＋2k＝(1＋t)2(n＋k)， 且(1＋t)n＋k(1＋3t)n＋3k＝(1＋2t)2(n＋2k). 将上述两个等式两边取对数，得(n＋2k)ln(1＋2t)＝2(n＋k)ln(1＋t)， 且(n＋k)ln(1＋t)＋(n＋3k)ln(1＋3t)＝2(n＋2k)ln(1＋2t). 化简得2k[ln(1＋2t)－ln(1＋t)]＝n[2ln(1＋t)－ln(1＋2t)]， 且3k[ln(1＋3t)－ln(1＋t)]＝n[3ln(1＋t)－ln(1＋3t)].;再将这两式相除，化简得 ln(1＋3t)ln(1＋2t)＋3ln(1＋2t)ln(1＋t)＝4ln(1＋3t)ln(1＋t)　(**). 令g(t)＝4ln(1＋3t)ln(1＋t)－ln(1＋3t)ln(1＋2t)－3ln(1＋2t)ln(1＋t)， 则g′(t)＝2[(1＋3t)2ln(1＋3t)－3(1＋2t)2ln(1＋2t)＋3(1＋t)2ln(1＋t)]÷[(1＋t)(1＋2t) (1＋3t)]. 令φ(t)＝(1＋3t)2ln(1＋3t)－3(1