写作 有用与无用.ppt

“有用”与“无用” 阅读下面的材料，按照要求作文。 有的人自认为在做有用的事，事实证明价值却不大；有的人喜欢做些无用的事，但留下的东西却让后人受用无穷。 这种现象普遍存在，人们对此的看法也不尽相同，请联系实际谈谈你的思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 一 70↓63 切 题 独到深刻 剖析透彻，辩证，见解独到；/记叙生动，细节感人 严谨，精巧 准确，鲜明，生动 二 62↓56 准确正确 分析较为正确，层次分明/记叙真实，叙议得当 完整，有特点 恰当，形象，清顺 三 55↓49 基本切题 基本正确 列举论据，分析说理尚不足或层次清楚，逻辑关系不紧； 写人叙事一般 基本完整 平实，通顺 四 48↓42 略有牵强 逻辑层次不清，无章无法 不通顺，有明显语病和多个错别字 五 41↓28 不切题 牵强附会硬贴标签 堆砌几乎没有意义的论据，无分析，“油水分离”；记叙描写能力弱 六 27↓0 不正确 东拉西扯，颠三倒四；胡乱编造，无端调侃； 无章无法 文字表达差 二、评分细则 1.关于审题 有的人自认为在做有用的事，事实证明却价值不大；有的人喜欢做些无用的事，但留下的东西却让后人受用无穷。这是一则有思辨色彩、富有哲理的材料。材料中“有用的事”和“无用的事”是两个重要的概念，“有用