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- 2019-12-23 发布于湖北
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教学目的 掌握马克思主义关于物质、运动、时空及其相互关系的理论,确立辩证唯物主义的物质观、运动观、时空观;懂得马克思主义哲学关于世界的统一性在于它的物质性的学说是坚持唯物主义一元论、反对唯心主义和二元论的前提,是解决一切哲学问题的根本出发点。 教学重点 1、物质观 2、运动观 3、时空观 教学难点 1、物质定义 2、时空定义 3、时空的相对性和绝对性 课时安排:三课时教学用具:大屏幕 教学方法 教师引导、学生讨论、归纳总结 教学过程 承认世界的物质性,承认自然界、社会、人类都是物质世界的不同形态,都在时间和空间中依固有 的规律运动、变化和发展,这是解决哲学基本问题,坚持唯物主义一元论的基本前提。一切从实际出发是马克思主义哲学一元论世界观的根本要求。 物质观、运动观、时空观是唯物主义和唯心主义斗争的焦点。 一、马克思主义的物质范畴 (一)马克思主义以前的物质范畴 1、古代朴素的物质观 (1)含义 (2)科学性 (3)局限性 2、近代形而上学唯物主义的物质观 (1)含义 (2)科学性 (3)局限性 3、辩证唯物主义的物质观 (1)定义 列宁语:物质是表示客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖我们的感觉而存在,这我们的感觉所复写、摄影反映。 (2)物质定义的意义 A B C (二)物质和物质
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