小班运动计划
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小班,运动,计划
2019—2019学年小班上学期体格锻炼计划小班,运动,计划 第一篇
高埗中心幼儿园
2019—2019学年小班上学期体格锻炼计划
一.现状分析
本年级组四个班,一个读过小小班,经过了一学年或者一学期的学习生活各方面有力不同程度的提高,其他三个班是本学期新入园的小朋友。经过这段时间的观察,发现我们小班存在以下这些现象。
1. 大部分幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想,身体不够协调。 2. 户外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有很好的体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。
3. 幼儿对体育运动的兴趣很高,但是随意性很强,乐于参加各种带竞技性的体育活动。
4.幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动,喜欢表现自己,喜欢扮演各种角色。
根据以上这些情况,我们将在今后的教育、教学活动中,结合小班幼儿的年龄特点,各班老师根据本班实际情况以及每名幼儿的不同个性,重视促进幼儿的发展,对幼儿实行有计划、有目的的教育。本学期本年级组老师将以热心、耐心、细心的工作态度,使所以的孩子能适应幼儿园的学习生活,在各方面都有所进步和提高! 二.小班幼儿年龄特点
1. 学习按指令行动,生活自理能力增强。 2. 行为明显受情绪支配。
3. 对他人的情感反映敏感性增强。 4. 动作协调性增强。
5. 模仿性强 三. 活动目标
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