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河南理工大学创意啦啦舞大赛
比
赛
手
册
河南理工大学创意啦啦舞大赛组委会
二O一三年十一月
河南理工大学创意啦啦舞大赛比赛手册
第一章 比赛要求
1.1 参赛对象
以学院(除体育学院、音乐学院外)为单位组织参赛,参赛队员为一年级学生,每队参赛人数50—60人(吉祥物表演不包含在参赛人数内),学院可根据本学院人数确定参赛队数。
1.2
比赛场地为 30x30平方米的比赛区域。
1.2.2
评委坐在赛台正前方,有一定高度的评委席上。
创意啦啦舞评委组
1.3 时间要求
1.3.1 成套动作时间
成套动作时间为4 分30 秒至5 分00 秒。
计时从音乐第一个音符或队员的第一个动作开始,计时结束为音乐的最后一个音符。
1.3.2
运动队被叫到后20秒内必须上场,超过20秒将予减分,超过60秒取消比赛资格。
1.4 比赛中断
1.4
1.4.2. 由于音响设备或比赛设施等原因导致比赛不能继续,受影响的队伍
1.4
1.4
1.5 比赛音乐
可以使用一首或多首乐曲混合的音乐,可以加入特殊音效;自备2份比赛音乐,一份比赛,一份备用,并且清楚地标明参赛单位、项目及参赛顺序。音乐的质量应达到专业化水准,确保清晰、稳定。音乐节奏清晰明快、热情、奔放、动感、兴奋,具有震撼力。
1.6 出场顺序
出场顺序由抽签决定。
1.7 竞赛服装
1.7.1 服装以弹性面料为主,款式不限,与创意啦啦舞成套动作风格相吻合,允许使用部分透明材质的面料。
1.7.2 队员必须着合适内衣,不得过于暴露。服装上禁止描绘战争、暴力、宗教信仰或性爱主题的元素。
1.8 道具
A. 所有道具都必须安全。根据编排内容,可采取旗、横幅、标志牌、花球、扩音器、扇等道具。禁止使用多凌角尤其是头端尖锐的道具。
B. 禁止将一个坚硬的道具从一组队员手中扔到另一组队员手中。
C. 任何可以从比赛服上卸下来产生视觉效果的东西都会被认为是道具。
D. 允许队员之间传递道具,但队员之间必须是近距离。
E. 不得从一个道具跳至另外一个道具。
F. 替换道具放在安全位置,不能影响队员操化的完成,以免造成队员意外事故发生
第二章 评分标准
2.1 创意啦啦舞定义
创意啦啦舞是指在音乐伴奏下,以鲜明的主题创意为主线,运用各种啦啦队基本手位、步伐、跳跃并结合多种舞蹈元素、道具、口号等,通过多种空间、方向与队形、节奏的变化表现出不同舞蹈风格和特点,强调创意性,动作速度和力度、运动负荷,展示出啦啦队运动的项目特征和团队风采。
2.2 成套动作编排内容
成套设计必须风格鲜明,突出舞蹈的风格特点以及技术特征,禁止渲染暴力、种族歧视、宗教信仰、以及性爱等内容。
2.3 成套动作编排要求
2.3.1
规定动作是指成套中规定的必须完成的操化动作,它必须在成套中成段出现。可以出现在成套动作中任何时间段,在尊重原创的基础上进行改动,可以以不同的层次、顺序来表现。成套动作中至少出现一组2×8拍的操化对比组合动作。
2.4 成套评判
成套动作的满分为100 分,其中包括:创意表现(15分)、精神面貌(15分)、艺术效果(55分)、道具运用(15分)四个方面进行评分
2.4.1 创意表现:表演内容、主题设计独特,具有创新性。
A. 成套动作的总体印象(5分)
成套创编主题鲜明,新颖独特;
各段落的编排布局合理流畅,动作强度分布均衡,三维空间跌宕起伏、层次变化多样复杂;
视觉效果带来的冲击力;
B.成套动作的创新性(5分)
队形变化新颖流畅,流动队形移动速度以及变换的整体感淋漓尽致表现团队的舞蹈魅力;
对比、层次变化的突然性、创新性和立体空间感;
动作创编要求设计巧妙、造型漂亮,与成套动作协调、连接流畅、自然,鼓励创新,突出个性特点和风格。
过渡与连接创编的新颖性、多样性、独创性、流畅性和合理性;
动作素材内容丰富,动作复杂与多样性,大量不同风格、类型的舞蹈动作、配合在动作结构、表达方式、动作类型、体能要求上均有不同,做到体育与艺术、运动与舞蹈的完美结合。
C.成套表现的个性化与独特性(5分)
成套动作创编能体现参赛队伍独特团队特点或独特舞蹈风格;
通过队员时尚绚丽、健康阳光的独一无二的舞美造型,与音乐完美结合,产生独有的视听觉效果;
通过队员特有的身体能力,创编与众不同的个性舞蹈组合、过渡连接等,表现队员完成成套动作独有能力。
2.4.2 精神面貌:团队合作默契,有用精神、表情、眼神、带动全场气氛的气势与活力。
体现队员的综合能力和训练水平,展示出成套动作与音乐、队员的表现力的和谐统一;
队员表演展现的动感与激情、青春与活力,团队表演干净利落,热情洋溢,激动人心、将运动、舞蹈、激情、表演融为一体,项目技术风格特征显著,彰显团队的独特性与整体性;
成套表演令人兴奋,表演情绪与舞种风格吻合;
队员在成套动作
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