高一化学 配制一定物质的量浓度的溶液.docVIP

第五讲一定物质的量浓度溶液的配制及误差讨论 考点1:一定物质的量浓度溶液的配制 1.主要仪器_____________ _________________等。 2.容量瓶的使用 (1特点:刻度线、容量、适用温度 (2使用方法及注意事项: ①容量瓶使用前一定要检查________。 其操作顺序为 ②_____(填“能”或“不能”,下同将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释。 ③________作为反应容器或长期贮存溶液的容器。 ④________加入过冷或过热的液体。 ⑤只能配制容量瓶上规定体积的溶液,即不能配制任意体积的一定物质的量浓度的溶液。 3.操作步骤 (1计算:计算所需固体的质量(或液体的体 积。 (2称量:根据计算结果,称量固体质量(或量取液体的体积。 (3溶解:将称量(或量取好的固体或液体放入烧杯中,加适量水溶解,并用_____ _搅拌。 (4转移:待恢复到________后,将溶液转移到__________中。 (5洗涤:用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤_______次,将每次洗涤液也注入容量瓶中,并振荡容量瓶。 (6定容:往容量瓶中缓慢加蒸馏水,等液面离容量瓶瓶颈刻度线______cm时,改用 ________滴加蒸馏水至液面与刻度线________。 (7摇匀:塞好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。最后移入细口试剂瓶,贴好标签。 练习: 1.1 mol Na2O溶于1 L水所形成的溶液中溶质的物质的量浓度为1 mol/L吗? 2.将10.6 g Na2CO3·10H2O溶于水配成1 L溶液,物质的量浓度为0.1 mol/L,对吗? 3.实验中需要2 mol/L的Na2CO3溶液950 mL,配制时,你认为应该选用的容量瓶的规格和称取的碳酸钠质量分别是 A.1 000 mL、212 g B.950 mL、201.4 g C.500 mL、286 g D.任意规格、572 g 4.实验室用密度为1.25 g/mL ,质量分数为36.5%的浓盐酸配制240 mL 0.1 mol/L 的盐酸,请回答下列问题: (1浓盐酸的物质的量浓度为____________。 (2配制240 mL 0.1 mol/L 的盐酸 (3配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次________。 A .用30 mL 水洗涤________2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡。 B .用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30 mL,用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀。 C .将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入容量瓶中。 D .将容量瓶盖紧,振荡,摇匀。 E .改用________加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切。 F .继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线______处。 (4操作A 中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是_________________________________。 (5若实验过程中出现如下情况如何处理? ①加蒸馏水时不慎超过了刻度线___________________________。 ②向容量瓶中转移溶液时不慎有溶液溅出___________________。 考点2:配制一定物质的量浓度溶液的实验误差分析 1.理论依据 根据c B =n B V ,若在配制一定浓度溶液时,因操作上的失误或错误而导致n B 值比实际理 论值小,或V 值比实际理论值大时,都会使所配溶液浓度偏小;反之偏大。 2.误差分析 仰视时: 俯视时: 结论: 例1.有下列化学仪器:①电子天平,②玻璃棒,③药匙,④烧杯,⑤量筒,⑥容量瓶,⑦胶头滴管,⑧细口试剂瓶,⑨标签纸。 (1现需要配制500 mL 1 mol/L 硫酸溶液,需用质量分数为98%、密度为1.84 g/cm 3的浓硫酸________mL 。 (2从上述仪器中,按实验使用的先后顺序,其编号排列是________。 (3若实验中遇到下列情况,对硫酸溶液的物质的量浓度的影响(填“偏高”、“偏低”或“不变” ①用以稀释硫酸的烧杯未洗涤,________。 ②未经冷却趁热将溶液注入容量瓶中,________。 ③摇匀后发现液面低于刻度线再加水,________。 ④容量瓶中原有少量蒸馏水,________。 ⑤定容时观察液面俯视,________。 练习:利用碳酸钠晶体(Na 2CO 3·10H 2O 来配制0.5 mol/L 的碳酸钠溶液1000 mL ,若其他操作均准确无误,下列操作会引起配制溶液浓度偏高的是 ;偏低的 是 。 例题2.奶粉中蛋白质含量的测定往往采用“凯氏定氮法”,其原理是食品与硫酸和催化剂一同加热,使蛋白质分解,分解的氨与硫酸结合生成硫酸铵。然后碱化蒸馏使生成的氨逸出,用硼酸吸收后再以硫酸或盐酸标准溶液滴定,根据酸的消耗量