2014届高考数学一轮复习课件：第八章第6课时双曲线(新人教A版).pptVIP

例4 【题后感悟】　双曲线的综合问题主要为直线与双曲线的位置关系．解决这类问题的常用方法是设出直线方程或双曲线方程，然后把直线方程和双曲线方程组成方程组，消元后转化成关于x(或y)的一元二次方程，利用根与系数的关系及整体代入的思想解题． 方法感悟 名师讲坛精彩呈现 例 易错警示 不明确椭圆、双曲线中a、b、c 之间的关系致误 【常见错误】　(1)求P，Q两点的坐标时，运算出错． (2)双曲线中a，b，c之间的关系为c2＝a2＋b2，椭圆中a，b，c之间的关系为a2＝c2＋b2，两者易混淆，从而致错． 【答案】　B 【防范措施】　(1)不妨设c＝1可简化运算，减少运算量，提高准确率． (2)弄清双曲线中a，b，c之间的关系，最大者为c，即c2＝a2＋b2. 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 * 目录 第6课时　双曲线 2014高考导航 考纲展示 备考指南 了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道它的简单几何性质. 1.双曲线的定义，标准方程及几何性质是命题的热点. 2.题型多为客观题，着重考查渐近线与离心率问题，难度中等偏低，解答题很少考查直线与双曲线的位置关系，但个别省份也偶有考查. 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 教材回顾夯实双基 基础梳理 1．双曲线的定义 (1)平面内动点的轨迹是双曲线必须满