社会工作综合能力(考前辅导)(初级);教材结构分析;培训方法和目的;考试须知;应试技巧;应试技巧;应试技巧;第一章 社会工作的目标、对象及主要领域;专业助人活动(职业性)
性质上,它是以服务于困难群体、以利他为目的的职业活动。(区分志愿者队伍)
注重专业价值(有自己的价值观)
理念、指导思想和伦理。(强调平等之爱、与人尊重)
强调专业方法(汶川地震中的社工服务队)
个案、小组、社区、社会等工作方法。
注重实践(应用社会科学)
另一科目——实务,具有实践性
互动合作(社会工作者与服务对象共同工作)
非强制性的帮助,征求服务对象意愿
多方协同(心理辅导,精神鼓励,资源整合等)
除了互动双方需要外界支援;服务对象层面
1 解救危难(危及生命,难以生存) (紧急救助)
例:救护战场伤员、救援难民和极度困难者、吸毒成瘾者、精神崩溃者;
2 缓解困难(复杂、普遍性、程度轻) (专业帮助)
例:网瘾、单亲、丧偶等重新适应生活
3 激发潜能(助人自助)(挖掘潜力)
激发被压抑忽视的能力,调动积极性
4、促进发展(培养技能)(学习新技能)(新增)
例:小组工作中的成长小组
社会层面
1 解决社会问题(影响大多数人正常生活)
2 促进社会公正(为弱势群体争取权益等)(基本目标)
文化层面(新增)
1 弘扬人道主义(健康社会的基本道德准则)
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