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- 2019-12-02 发布于福建
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英语八年级上册教学设计
Unit 8 How do you make a banana milk shake?
Section A
?教学内容分析:
?? 本课是八年级上册第八单元How do you make a banana milk shake? 本单元中心话题是学习询问和描述各种食物的制作过程。Section A是本单元的重点部分,也是本单元教学的核心。提供了本单元教学的主要词汇和语言结构,并通过简单的语言活动进行操练和巩固。主要语言结构为:祈使句的运用; How many /How much引导的特殊疑问句。
学情分析:
我们所在地方偏僻,学习英语的环境差,每天仅靠两节英语课。但是八年级的学生好奇心强、求知欲旺盛,喜欢动手参与。所以,我在教学中让学生更多的亲身体验,给学生创造英语学习环境。使学生对英语学习产生更高的兴趣,圆满的完成本节课的学习任务。
设计理念:
本节课我主要通过播放英语歌曲,让学生在一定的语境中体会英语,激发学生的学习兴趣。创设真实环境,运用情景交际法,采用多媒体课件进行教学。课堂设计选择贴近学生实际生活的话题内容。提供符合真实生活的学习情景,通过自主和合作能力,培养学生主动学习英语的兴趣。
教法指导:
用多媒体辅助教学将本课所需要的录音、图片等课件展示在学生们面前,使抽象的语言变得直观。让学生亲身动手做香蕉奶昔,实现师生互动,生生互动和人机互动的多
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