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四年级教研组计划 前言：砥砺前行，在摸索中走向强大！本学期很荣幸能担任四年级教研组长一职，内心有些激动，却又有些胆怯，激动是领导的信任，胆怯是害怕以后的动作中会有失误，但是我坚信自己一定可以，也不会辜负学校的信任，定会不断努力！ 指导思想 暑假已经悄然而逝，紧接就是新的工作，在忙碌中感受工作带来的充实与美好。四年级是一个重要的转折点，所以四年级一定会按照学校的要求开展工作，不断尝试创新，围绕灵动课堂来体现课堂的实效性。本学期，将在作业、计算，奥数加大力度，使原本薄弱的环节发光发亮。另外，四年级组将团结一致，拧成一股绳，希望在成绩上得到突破！ 重点开展工作 常规工作的开展 各项常规工作有序开展，如：作业、教案的书写格式，批改所出现的问题，教师、学生的课堂状态等等 灵动课堂的运用，体验灵动课堂的精髓所在，积极创新，将灵动转化为学生热爱学习的动力，，让课堂成为孩子幸福的家。 潜能生的辅导，优秀生的培养，让课堂均衡发展，共同进步。 带领好新教师慢慢走向正规，跟着学校的方向走，鼓励新教师多学多问。 加大奥数，计算题的力度，让奥数课成为组内的闪光点，教师之间多商讨如何上好奥数课。 工作措施 继续推进灵动课堂模式，在某环节处多深思，组内多探究，总结出好的办法，运用到课堂中，通过有效的探讨跟研究，有效解决模式中潜在的问题，教师之间多听课，吸取优点，指出不足。 每位教师都应该精备课，找出知识点