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- 2019-12-03 发布于浙江
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Whatisit?
; 教 学 过 程 设 计; 经过近3年的英语学习,学生积累了较多的单词和句型,能就日常话题进行3-5句话的简短叙述;能借助图片读懂简单的故事或小短文;能听懂简单的配图小故事;能根据图片、词语或例句的提示,说出简短的语句。
五年级的学生已经逐步由形象思维向抽象思维转变,对事物有自己的喜好和想法,善于思考,勇于探究,想象力比较丰富,喜欢创新的学习方式,善于表现自我。能初步用英语表达自己的想法,乐于动手实践;能有效开展小组合作,完成任务。
; 教学???程及设计意图; 教学过程及设计意图; 教学过程及设计意图; 教学过程及设计意图; 教学过程及设计意图; 教学过程及设计意图
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