课题1 溶液的形成培训课件-新版.pptVIP

[结论]碘难溶于水，易溶于汽油；高锰酸钾难溶于汽油，易溶于水。(说明：同种溶质在不同的溶剂中的溶解能力不同，不同的溶质在同种溶剂中的溶解能力也不同。) (注意：碘可以少量溶解在水中，所以可见到碘水呈黄色到褐色的颜色。) 设疑：把一种溶液放入到另一种溶液中能形成溶液吗？ 【活动与探究3】水和乙醇互相溶解 药品：酒精、水、高锰酸钾溶液。 仪器：试管一支、胶头滴管。 溶剂 溶质 振荡前现象 振荡后现象 静置后现象 结论 水 乙醇 分层 不分层 不分层 振荡前分层说明乙醇密度小于水，最后不分层说明乙醇能溶解在水中形成溶液 师：请一个小组来汇报实验情况。 生1：我们小组的实验： 振荡前现象：液体是分层的； 振荡后现象：液体没有分层； 静置后现象：液体也没有分层； 结论是：它们在水中能形成溶液。 教师点评并设疑：液体与液体互溶时，量多者为溶剂，量少才为溶质。那么，请问溶质除了是固体外还可以是什么状态？请举例说明。 生2：还可以是气体，如我们夏天喝的汽水，二氧化碳是溶质，水是溶剂。 教师小结：很好，下面我们将前面所学的知识进行小结。 [板书](1)不同溶质在同一溶剂里的溶解性不同，同种溶质在不同溶剂里的溶解性也不同； (2)溶质可以是固体、液体和气体； (3)液体与液体互溶时：量多者为溶剂，量少者为溶质，一般情况下水是溶剂。 三、课堂小结 本节课我们学习了溶液，知道了溶液是一种或几种物质分散到另