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- 2019-12-13 发布于湖北
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课程设计(论文)
题 目 名 称 设计加热炉推料机传动装置
课 程 名 称 机械设计 课程设计
学 生 姓 名
学 号
系 、专 业 机电工程学院 09机械A
指 导 教 师 刘海潮
2012年 6 月 12 日
前 言
机械设计课程设计是培养学生具有设计能力的技术基础课。机械设计课程设计则是机械设计课程重要的实践性教学环节。通过课程设计实践,可以树立正确的设计思想,增强创新意识,培养综合运用机械设计课程和有其他先修课程的理论与生产实际知识去分析及解决机械设问题的能力。
机械设计工作,可以分为计算和结构设计两部分,它们是紧密相关、互相联系的。机械设计完成的图纸表示的是机械的结构,按图纸加工出的机器,应具有使用者要求的性能。所以,机械设计和加工者直接接触的是机械的结构。为了使机械结构具有要求的性能、工作可靠、经济实用,在很多情况下要进行计算。计算做为结构设计的依据,而计算数据必须以机械结构为对象,如强度计算必须知道机械的有关结构尺寸,运动学计算必须知道机械的机构方案,计算结果对这些部分有重要的指导作用。因此,在机械设计中结构设计和计算常是互相交叉、反复进行的。
目录
TOC \o 1-4 \h \u 16010 第1章 设计任务书 9
1322 1.1 设计带式输送机的传动装置 10
13139 1.2设计加热炉推料机传动装置 10
29805 第2章 电动机的选择 10
6479 2.1 电动机的选择 11
20814 2.1.1选择电动机的类型 11
22480 2.1.2选择电动机的容量 11
4479 2.1.2.1电动机到工作机输送带间的总效率为 11
12996 2.1.2.2电动机所需工作功率为 11
559 2.1.2.3确定电动机的转速 11
24492 第3章 传动比的分配 11
29605 3.1计算传动装置的总传动比并分配传动比 11
17245 3.1.1总传动比为 =/=1430/38=37.6 11
16000 3.1.2分配传动比 11
9892 3.2计算传动装置各轴的运动和参数 12
22590 3.2.1各轴的转速 12
24909 3.2.2各轴的输入功率 12
6330 3.2.3各轴的输入转矩 12
13849 第4章 蜗杆蜗轮的设计计算 13
8373 4.1 选择蜗杆的类型 13
12198 4.2 选择材料 13
4532 4.3 按齿面接触强度设计 13
3417 4.3.1 确定作用在蜗轮上的转矩 13
2481 4.3.2确定载荷系数 13
2242 4.3.3 确定弹性影响系数和 13
10611 4.3.4 确定许用接触应力[]H 14
16160 4.3.5 计算中心距 14
25227 4.4蜗杆与蜗轮的主要参数及几何尺寸 14
10211 4.4.1蜗杆 14
29251 4.4.2 蜗轮 14
2143 4.5 校核齿根弯曲疲劳强度 15
22789 4.6 验算效率η 15
5654 第5章 齿轮传动的设计计算 16
23046 5.1选择材料,热处理,齿轮精度等级和齿数 16
17467 5.2 按齿面接触强度设计 16
11577 5.2.1确定公式内的各计算数值 16
24157 5.2.2 计算 16
7629 5.2.3 按齿根弯曲强度设计 17
24921 5.2.3.1 确定公式内的各计算数值 17
25039 5.2.3.2 设计计算 18
19724 5.3 几何尺寸计算 18
7077 第6章 轴的设计 18
15449 6.1 蜗杆轴 18
15475 6.1.1 求蜗杆轴上的功率、转速和转矩 18
15988 6.1.1.1求作用在蜗轮上的力 18
30388 6.1.1.2 初步确定轴的最小直径 19
928 6.1.2 轴的结构设计 19
10886 6.1.2.1初选轴承 19
16575 6.1.2.2各轴段直径的确定 19
16772 6.1.2.3各轴段长度的确定 19
24084 6.1.2.4 轴上零件的周向定位 20
3355 6.1.2.5轴上倒角与圆角 20
8384 6.1.3 求轴上的载荷
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