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- 2019-12-07 发布于江苏
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专业资料整理
人才培养方案编制指导意见
专业人才培养方案是高职院校培养专门人才的总体设计,是学院组织教学、实施教
学管理、实现专业培养目标的重要依据。根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学
质量的若干意见》 (教高[ 2006 ] 16 号)文件要求,结合我院高职教学的实践,对制订
2010 级高职专业人才培养方案提出如下原则意见。
一、指导思想
遵循教育规律,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以素质教育为基础、以能力培
养为目标的指导思想。拓展“校企合作”的深、广度,积极探索课程体系设置和人才培养模式的创新。全面深刻理解高等职业教育培养高素质技能型人才的目标,把工学结合
作为人才培养模式改革的切入点,突出职业能力培养,体现高职学院的办学定位。
二、基本原则
1、以就业为导向,主动适应经济社会发展需要。
深入相关产业行业的企事业用人单位进行需求调查,把握相应技术领域的变化状况
和发展趋势,选择专业服务面向的职业岗位 ( 群 ) ,按照培养高素质、高技能人才的要求,
确定专业人才的培养目标,并据此作为设计人才培养方案的起点,有效地保证专业人才
培养符合社会和用人单位的需求。
2、以工学结合为切入点和突破口,带动专业建设。
实行“双证书”教育,全面推广“校企合作、工学结合” 人才培养模式。各专业可
根据自身特点和实际,推出具有自身专业特色的基本办学模式,本着增强教学过
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