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- 2019-12-03 发布于浙江
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19世纪中期两种文明下的中国与世界;第四单元综述 ;列强侵华;19世纪40年代至70年代之
两次鸦 片 战 争; 两次鸦片战争是近代中国社会沉沦的起点,属于高考复习的重点内容。
11年福建文综、12年北京文综各出一选择,2013年涉及到的选择有5道之多。材料题相对少,2012、2013年新课标卷分别以41、40题的形式出现。
从历年高考题目可以看出,两次鸦片战争爆发的原因、列强侵略所得权益以及对中国近代化历程的双重影响是命题的主要方向,所以要注重这些问题的复习。 ;1、(2015年安徽文科综合)传教士郎怀仁等上书拿破仑三世:“现在我们能够自由地深入久闭的中国内地,在那里可以讲道、设堂、建设慈善机构。取得这个自由应当归功于陛下的大力保护,归功于北京的密切注视条约执行的公使。”据此判断,该不平等“条约”是( )A.《南京条约》 B.《北京条约》?C.《马关条约》 D.《辛丑条约》; 【真题回顾】
2、(2012年高考文综新课标卷,41)阅读材料,回答问题。 材料 “冲击——反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一,其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力;从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁(见下图)。
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根据材料并结合所学知识,评析“冲击——反应”模式。(要求
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