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- 2019-12-07 发布于安徽
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21.1 一元二次方程
【教学目标】
知识与技能
1.了解整式方程的意义,理解一元二次方程及其有关概念;
2.掌握一元二次方程的一般形式,能熟练指出二次项、二次项系数、一次项、一次项系
数以及常数项等内容;
3.了解一元二次方程根的意义和用法。
过程与方法
1.通过对黄金分割以及身边的实际应用例子的展示, 一方面让学生了解对应用问题的处
理方法, 另一方面, 通过这类方程和前面所学的方程的比较, 让学生学会学习新知的方法—
—类比法;
2.通过对类比法的说明,培养学生观察、分析、比较和归纳问题的意识;
3.通过对学生从现实生活中发现数学的过程,体会数学建模的应用。
情感、态度与价值观
1.经历在应用过程中归纳概念的过程,培养学生体会数学在身边、用数学解决身边实际
问题的能力,逐步感知数学的应用能力和数学美。
2.通过对一元二次方程定义的讲解,培养学生在生活中处理问题的的严谨性和合理性。
【教学重难点】
重点:一元二次方程的概念和一般形式。
难点:正确识别一元二次方程和列一元二次方程。
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