人音版高中音乐必修5.11非洲歌舞音乐-走进非洲教案设计.docxVIP

走进非洲 教学内容： 让学生欣赏非洲舞蹈和音乐片段，使学生了解非洲舞蹈和音乐的特点，从中体验非洲歌舞的节奏。感知非洲音乐对世界音乐的影响。 教学目标： 知识与能力：初步了解非洲音乐的概况，知道非洲音乐的作用。 过程与方法：通过欣赏非洲舞蹈和音乐，让学生体验和感受非洲“鼓”和“舞”的艺术魅力。了解非洲歌舞特点。让学生参与模仿非洲鼓乐的节奏，从中体会非洲音乐复杂多变的特点。 情感态度价值观：引导学生正确审视非洲的音乐文化，了解非洲音乐对世界音乐的影响力，使学生了解世界音乐文化的多样性。介绍非洲其他民族乐器。 教学重难点：体会非洲舞蹈和音乐的特点、体验音乐节奏。 教具准备：多媒体课件 自制道具“鼓” 课时安排：1课时 教学过程 一、组织教学 1、新课教学 （一）导入师：在今天这节课新课开始之前，首先请大家来欣赏一个动画片段（播放《狮子王》电影片段）（通过极具非洲音乐特点的电影音乐和动画视频导入，引起同学的学习兴趣） 师：这段画面来自哪部电影？有没有同学知道？（生答，师小结） 师：刚才同学们欣赏到的电影片段来自于动画片《狮子王》。《狮子王》讲述了一个发生在非洲大草原上的故事，而刚才那段电影配乐，也是极具非洲音乐特点的。今天这节课，就让我们一起走进非洲，了解非洲音乐。（PPT出示标题） （二）认识非洲（PPT）【设计意图：明确本堂课非洲音乐的概念。】 师：我们平时所讲的非洲呢，一般是指