六年级数学上册分数的混合运算.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 - 1 - 教师活动 学生活动 【知识点的梳理】 ： 一、 连续求一个数的几分之几是多少 二、 分数混合运算的运算顺序 ： 运算顺序和整数混合运算是一样的。 先×÷后＋－，有括号的先算括号里面的，同级的运算符从左至右运算。 一 般：①除以一个数等于乘以这个数的倒数。所以一般第一步先化÷为×。 ②有括号的，先算括号里面的，简算中注意打开括号用分配律。 教 三、 “已知一个数比另一个数多（或少）几分之几，求这个数”的解题方法。 学 四、 “已知一部分量占总量的几分之几，求另一部分量”的解题方法。 过 五、整数的运算律在分数运算中的运用同样适用 程 课 堂 练 习  1、乘法交换律： a × b = b × a 2 、乘法结合律： ( a × b ) ×c = a × ( b × c ) 3、乘法分配律： （ a + b ）× c = a × c + b × c 或 a × c + b × c= （ a b ）×c 六、“已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数”的解题方法。 一、填空。 1 1 1 1、40 的4 是 ( ) ，比 50 少4 是( ) ，20 比( ) 多 4 。 2、 16 千克增加 1后是( ) 千克， 16 千克增加 1 千克后是 ( ) 千克。 4 4 3、一根电话线用去 5 6 米，这根电话线原来有 ( )