人教版高中物理必修1导学案设计：3.5力的分解（无答案）.docVIP

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2020-04-06 发布于福建
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人教版高中物理必修1导学案设计：3.5力的分解（无答案）.doc

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3.5 力的分解 [学习目标]　 1.知道合力与分力的概念及力的合成的概念. 2.理解平行四边形定则是一切矢量合成的普遍法则，会用平行四边形定则求合力，知道分力与合力间的大小关系. 3.知道共点力的概念，会用作图法、计算法求合力．任务一：阅读课本第一部分，回答下列问题什么是力的分解并用实例说明任务二：请你思考如何进行力的分解，并且小组讨论总结力的合成与力的分解有什么关系并写到学案上任务三：请用刚才所学知识，完成下列练习例1、某人用力F 斜向上拉物体，请分析力F 产生的作用效果例2、两个静止在斜面上的物体，重力都为G，产生的作用效果相同吗？任务四：请你依据力的正交分解的定义与步骤，进行实例分析定义：把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解正交分解步骤： ①建立xOy直角坐标系 ②分别向坐标轴做垂线 ③利用三角函数求出Fx、Fy 例3、某人用力F=20 N 斜向上30°的力拉物体，请利用正交分解法求水平和竖直两个方向上的分力. 任务五：请你根据今天所学知识，完成当堂测试 1、三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它他共同悬挂一个重物，如图所示，其中细绳OB是水平的，细绳的A端、B端均固定，若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳子是（） A、必定是OA B、必定是OB C、必定是OC D、可能是OB，也可能是OC 2、三个共点力F1=20 N、F2=30 N、F3＝40 N，它们相互间的夹角为120o，求它们的合力.